<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">教之惑，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">思有识之士指引切磋；</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">研之路，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">寻同道中人倾谈互勉；</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">云教研，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">渴他山之石引以攻玉。</b></p><p class="ql-block"><br></p> 研路 · 互“享”共进 <p class="ql-block"> 一觉醒来，上饶被疫情按下了暂停键，为进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，扎实做好院所教研活动，11月9日，广信区第二保育院开启了线上教研模式，共赴一场围绕“应彩云集体教学活动”的开展进行了深度学习。活动中，全体教师积极参与、热情分享，让“停课不停学、停课不停研”落地有声。</p> <p class="ql-block"> “一个人走得快，一群人走得远”，教育是一条漫长的曲幽之径，提高专业技能的方式除了自身学习之外，更好的方法就是同研磨、共进步。</p> 途中·遍地花开 <p class="ql-block"> 平凡铸就非凡，匠心守望初心，<span style="font-size: 18px;">疫情期间虽无法面对面互动，但广信区第二保育院的教师们另辟视角，将自己“所思”和“所想”进行有效地碰撞，引发了老师们对集体教学活动的重新认识，</span>力求希望在每一次教研中吐故纳新，博采众长，为后续教研奠定基础，在思维碰撞中共情成长。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教育，是一场踏实而漫长的远行；研学，则是这场远行路上的有力支撑。 二保的教育正加速与这个新旧时代演进、内外激流碰撞下的变革时空同步，教研的新生态正加速到来。在云端求索的日子里，我们以吐故纳新之态提升专业素养，在思辨中一起等待“疫”去重逢，在汲取、回应、碰撞、交互中不止前进的脚步，在行动中更坚信通往远方的路，不在远方，而在脚下！</p> 最后 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">“疫”去冬来，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">云卷云舒。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">云教研的慢时光里，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">让我们一起期待“疫”去重逢。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">文：王琳</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 图：全体教师</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 审核：张璟</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 签发：吴润英</p><p class="ql-block"><br></p>