<p class="ql-block"> 学习的脚步永不停歇，转眼间半学期过去了，11月5日，临河七小的学子们迎来了本学期的期中测验。教师的讲解，学生的学习，现在到了检验成果的时候了！为学当厚积而薄发，应试须诚实而守信，考试不仅是智力的竞争，更是意志、态度、精神的直接体现。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动由李富玲老师主持，各年级数学老师纷纷汇报了本次检测的结果。</p> <p class="ql-block"> 李富玲老师对四年级数学检测进行了分析，李老师指出学生对过几遍的内容仍会出错，没有做到严格要求学生等。</p> <p class="ql-block"> 所以在今后工作中，李老师提出要经常查漏补缺，严格要求学生，为学生打好基础，培养学生良好习惯，加强计算方面的训练。</p> <p class="ql-block"> 李惠老师对六年级期中检测做了分析，李老师指出此次测验大部分学生书写不规范，乱涂乱画现象严重，审题不明，学生的计算准确率不高等。</p> <p class="ql-block"> 在今后的工作中，李老师提出要加强学生对书写方面的管理，针对部分学生，训练其审题能力，培养他们良好的学习惯等。</p> <p class="ql-block"> 任美琴老师对三年级测验做了分析，任老师认为基础知识很重要，个别学生不会审题，没有掌握好计算规律，学困生较多等。</p> <p class="ql-block"> 在今后的工作中，任老师提出继续重视计算教学，培养学生良好的计算习惯，多关注班级学困生，建立错题本，课堂中为学生留下思考时间等。</p> <p class="ql-block"> 刘美娥老师对二年级测验做了分析，刘老师指出个别学生不认真，不细心，计算容易出错，学生没有检查的习惯，基础不扎实等</p> <p class="ql-block"> 在今后的工作中，刘老师提出要对学生多下功夫，反复训练，教会学生举一反三的能力，加强教学应用意识，务实数学基础，加强学习习惯和主动学习能力的培养等。</p> <p class="ql-block"> 贾娜娜老师对五年级测验做了分析，贾老师指出学生计算能力不过关，对基础知识掌握不牢固，操作题动手能力不强，对定理的理解不够透彻等。</p> <p class="ql-block"> 在今后的工作中，贾老师提出要加强计算能力的练习，培养学生良好的学习习惯，多与学生沟通，课堂作业中设计一些新颖的题目，关注学困生等。</p> <p class="ql-block"> 期中考试之后将又是一个新的起点。同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，态度决定一切!胜不骄、败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。只要努力，目标就一定会一个个的实现，让我们一起加油💪！</p>