课程来源 <p class="ql-block"> 在2021年11月7日立冬之日，下起了小雪。周一来园后，孩子们开心的告诉我：“老师，昨天下雪了，我在家里都玩雪了。” “我在我家也玩雪了。” “我还堆了个⛄雪人呢。”孩子们激烈的讨论着，兴趣高涨，为了让孩子们更多的了解雪的特征及用途，感受冬天里的雪给人们带来的快乐，我们决定开展关于“雪”的课程。</p> 雪的表达 <p class="ql-block"> 通过绘本故事《雪孩子》和小朋友的讨论，小朋友们了解到雪从哪里来，下雪可以玩什么游戏等……</p> 雪之古诗 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>江雪</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b> 唐·柳宗元</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 千山鸟飞绝，万径人踪灭。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。</p><p class="ql-block"><br></p> 雪的探索 <p class="ql-block"> 小朋友们讨论了雪地里的游戏，现在，让我们一起追随他们的脚步去看看吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>指尖的碰撞 </b> </p><p class="ql-block"> “雪摸起来凉凉的，软软的。”</p><p class="ql-block"> “把它捏成一个小球就变硬啦！”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>雪的味道</b> </p><p class="ql-block"> “雪是什么味道，你想尝一尝吗？” </p><p class="ql-block"> “雪的样子像白糖一样。”</p><p class="ql-block"> “那雪可能是甜的吧。”</p><p class="ql-block"> “不是，不是，雪冰冰的，没有味道。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>雪的游戏</b></p><p class="ql-block"> “我们可以用雪打雪仗。”</p><p class="ql-block"> “雪下的太小了，有点少。”</p><p class="ql-block"> “看，姐姐堆的小雪人，是3层的。”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 我眼中的雪天</b></p><p class="ql-block"> 小朋友们通过画笔，使用基本的绘画线条，表达自己在雪天里的所见所想。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>捏个小雪人⛄</b></p><p class="ql-block"> 小朋友们利用超轻黏土，通过揉圆、搓条、压扁等方式制作出一个个不同的小雪人，锻炼了他们的动手能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>开心的😃展示</b></p> <p class="ql-block"> 小朋友们在今天的活动中收获了很多，知道了冬天的雪可以帮助我们净化空气，保护农作物，但是初春的雪也可能会冻坏我们的庄稼；在游戏中学会了合作、收获了快乐；在制作小雪人的过程中也学会了细心。虽然关于“雪”的课程故事结束了，但小朋友们探索自然的心仍在继续。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑：金 鑫</p>