<p class="ql-block">亲爱的家长朋友们：</p><p class="ql-block"> 您好！</p><p class="ql-block"> 2021年是不平凡的一年，面对严峻的疫情，真诚地希望大家高度重视，积极预防，共同守护自己和家人的身心健康！</p><p class="ql-block"> 今日，是幼儿居家学习的第三天了，平常很多家长因为工作忙碌没有过多的时间陪伴孩子，让咱们趁着这个非凡时机，和孩子一起享受这温暖幸福的亲子时光！面对肆虐的疫情，我们不能外出，宅在家里，守护自己和家人的身心健康,积极预防，不给国家添负担，为抗疫尽绵薄之力，陪同孩子渡过一个意义非凡的假期。</p> <p class="ql-block"> 为了让孩子在家里享受高质量的亲子陪伴，泾川县第三幼儿园中班级特开展“停课不停学”的线上活动，邀请各家长跟孩子们进行亲子互动，配合孩子完成并在班群分享，老师们在线指导，提高亲子互动的质量。</p> 音乐活动 <p class="ql-block"><b>【活动目标】</b></p><p class="ql-block"> 1.初步感受歌曲柔和、舒缓的旋律以及可爱的童声。学习用动作表达对歌词的理解。</p><p class="ql-block"> 2.借助生活中的经验以及自身动作、语言、歌唱的参与，体验歌曲和谐、温馨的氛围。</p><p class="ql-block"> 3.乐于参与到音乐欣赏活动中来，享受家庭成员之间和睦相处的美好情感。</p><p class="ql-block"><b>【活动准动】</b></p><p class="ql-block"> 1.“全家福”照片</p><p class="ql-block"> 2.《让爱住我家》音乐</p><p class="ql-block"><b>【活动过程】</b></p><p class="ql-block"> 一、欣赏全家福</p><p class="ql-block"> 1.幼儿欣赏全家福照片说一说照片上都有谁。</p><p class="ql-block"> 2.照片上的人在做什么？</p><p class="ql-block"> 3.他们的表情是怎么样的呢?</p><p class="ql-block"> 4.说明他们的心情是怎么样的?</p><p class="ql-block"> 总结:照片上是一些幸福家庭的全家福的照片，他们在拍照的时候，脸上都充满了喜悦，脸上都笑咪咪的，说明他们很开心流露出幸福的喜悦。</p><p class="ql-block"> 二、仔细欣赏音乐，感受歌曲柔和、舒缓的旋律。</p><p class="ql-block"> 1.刚刚我们欣赏了小朋友们的全家福，也欣赏了一段好听的音乐，你觉得这首歌曲听上去怎么样，是舒缓的呢，还是欢快的?</p><p class="ql-block"> 2.这首好听的歌曲叫做“让爱住我家”你们喜欢这首歌曲吗?为什么?</p><p class="ql-block"> 3.歌曲中都有谁?(爸爸、妈妈、还有弟弟)，他们真是幸福的一家人，那你们家也有亲爱的爸爸妈妈，你感到你们家幸福吗?</p><p class="ql-block"> 为什么你会感到幸福的呢?</p><p class="ql-block"> 4.那我们现在一起来感受这种幸福吧， 现在我们闭上眼睛，爸爸妈妈一起抱着你，你依偎在爸爸妈妈的身边，你会感觉到爸爸妈妈的怀抱温暖吗?</p><p class="ql-block"> 小结:因为我们是相亲相爱的一家人，所以我们会感觉很开心、很幸福、很温暖。</p><p class="ql-block"> 三、根据歌词创编动作</p><p class="ql-block"> 宝贝们，让我们一起跟着音乐动起来吧！</p> 亲子游戏 <p class="ql-block"> 宝贝们，接下来是我们的亲子时光。请宝贝们拉起爸爸妈妈的手，站起来，我们一起来学习音乐游戏《拍拍手，碰碰脚》</p> 阅读推荐 <p class="ql-block"><b> 推荐理由：</b>家是世界上最美好的地方。你的家是什么样的家呢？有些人有很多兄弟和姐妹，有些人有很多的亲戚，有大家庭和小家庭；家很简单，是有时拉开窗帘照进来的明媚阳光，是狼吞虎咽的吃饭，是自由自在的玩耍……那你心中的家呢？</p> <p class="ql-block"> 也许我们还不能如期相见，但每一个人都在自己的位置为大家遥遥相祝，默默奉献。也许这场战役很难，但也同时教给我们珍惜、团结、责任和希望的意义。亲爱的孩子和家长们，让我们共同努力，紧密配合，有小我的担当，有大爱的情怀，“我们相信这场战役必将胜利，就像相信春天不会缺席。”期待相聚的那一刻！</p>