<p class="ql-block ql-indent-1">自“双减”工作部署以来，司竹镇阿岔小学严格按照上级作业管理及双减工作要求，统筹做好课内课外、校内校外教育，提倡开设“作业超市”，布置“作业自助餐”，设计分层作业……打好作业减负“组合拳”，积极推进“双减”政策落地落实。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">坚持“严”管理。开学初，学校组织全体教师认真学习和领会“双减”政策，制订了《阿岔小学作业管理实施方案》，成立学校作业管理监督检查工作小组，全体教师严格按照要求执行作业管理。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">善于“学”经验。为进一步优化作业设计，各教研组首先通过更深入的“学”更新陈旧的作业观。学校的校本培训认真学习有关作业设计的有效方法与实施策略，各教研组从作业设计、批改、评价等方面对“双减”背景下的作业设计进行了探讨，提出了更适合班情学情的具体改变。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">发挥“晒”成效。为加强对各科作业布置的管理和协调，严格控制每日家庭作业总量，学校设置了家庭作业公示栏，让各班级每日作业布置“晒”出来。同时，定期在学生和家长中进行问卷调查，接受反馈意见，做出及时地调整。为促进教师作业设计能力的提升，培养学生良好的作业习惯，学校还开设了展示栏，“晒”出身边的优秀作业，作业展不仅激发了更多学生主动提高作业质量的态度，也规范了教师作业布置和批改规范，同时也促进了学生之间的互相学习、互相交流、互相提高。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为积极贯彻落实教育部、省教育厅、周至县教科局关于全面落实义务教育课后服务工作的相关文件精神，帮助家长解决难以按时接送学生的实际困难，减轻学生课业负担，充分发挥学校育人主阵地的作用，阿岔小学小学于9月1日全面开展课后服务。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">我校课后延时服务主要分为两个部分：第一课堂学生在教室自主学习，认真完成作业，教师对学生的提问认真答疑，指导学生完成作业，为学生减去作业负担。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二课堂我校开展了种类繁多的活动课，跳绳，折纸手工、乒乓球、课间手势舞。多彩多姿的第二课堂提高了孩子们的记忆力、开发智力、陶冶情操。带领孩子们共同探寻未知世界！</p> 数理超战棋 乒乓球 手势舞 美术 跳绳 折纸手工 <p class="ql-block ql-indent-1">在全体教师的积极配合下，我校课后服务有序地开展。目前，我校的课后服务已经开展了两个月的时间，既有老师们的专业暖心的学习辅导，又能在丰富多彩的课程中培养各种兴趣，享受童年的快乐时光，学校的作业管理及减负工作取得了良好的效果。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑 张秀玲</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核 司斌</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">图片提供 朱璐</p>