<p class="ql-block" style="text-align:center;">第三组</p><p class="ql-block">指导教师：韦德凤</p><p class="ql-block">成员：谢瑞榕、陈春群、秦晓坚、陆君、莫月明</p><p class="ql-block">分享主题：阅读精彩，分享美好</p><p class="ql-block ql-indent-1">阳光正好，氛围正浓，读书的时刻是美好的，繁忙的工作都不能够阻挡我们对读书的渴望。为了领略书籍的美妙，横州市民族中学“书香致远，悦读悦美”青年教师阅读分享活动第三小组的五位成员在韦德凤老师的带领下开始了他们的书香之旅。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，五位教师在小组活动中，阅读不一样的书籍，体会不一样的人生，分享不一样的精彩。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陆君老师给我们分享了窦桂梅老师写的《玫瑰与教育》。一看题目，会以为写的是教育教学，但实际上是窦老师的一本教育随笔集，记录了她平时教育经历中的一些杂感和思考。</p><p class="ql-block ql-indent-1">该书分为四辑，第一辑“清单与忧患”写的是一些关于教育体制、名家教育思想和自己的教育随想；第二辑“在听说读写的背后”写的自然是一些语文课堂教学的故事；第三辑“日本教育管窥”介绍了自己在日本一些学校的见闻；第四辑“在白纸黑字的沃野上”选登了窦老师写的一些读书笔记。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在窦老师浅显易懂的文字描述中，陆君老师更能体会到窦桂梅老师对教育教学的积极态度，以及对教育的无奈和困惑。窦老师的自序让陆君老师印象深刻：“窦老师在自序中告诉我们‘无论如何都要‘挤’时间阅读’，并用笔促进自己的思考。作为学生要读书，作为教师更要读书，陆君老师理解学生读书贵在培养兴趣，所以只要是健康的积极向上的即可。教师可以通过读专业书籍、名著、专著等书籍，来丰富我们的知识，培养我们的爱好。“开卷有益”，教师的一生或许就是一个通过不断地翻阅书籍，行走于学生中间以及文字之间的生命过程吧！通过阅读，思考自我，自然向前。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">秦晓坚老师采用视频的方式与我们分享了朱永新老师的作品《新教育之梦》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">紧紧抓住秦晓坚老师的是书中那一句朴素而却又有粘合力的话语：“一个理想的教师，他应该是个天生不安分的、会做梦的教师。读了书本之后，秦晓坚老师认为：一名理想的教师，应该不断地追求成功，设计成功，更重要的是要撞击成功。因为人来到世上并不知道他会成为什么样的人，只有去撞击每一个可能成功的暗点,才能擦出成功的火花。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">结语：我们和书相交，充实的是身心，体验的是社会，感悟的是人生，汲取的是思想。一个民族因读书而兴旺；一个国家因读书而富强；一个人的一生因读书而美丽。让我们走进书海，浸润书香，畅享书韵！</p>