<p class="ql-block">大家好，我是勤奋自律，心怀感恩的梅花，我来自英雄攀枝花阳光康养地，就是中央电视台播出的火红年华电视剧的发源地，国家的三线建设的地方，在这里有适合的温度，空气湿润度适合人居的海拔高度，这里冬暖阳，春赏花，夏避暑，秋苹果，一年四季瓜果飘香，水果蔬菜能翻上市，这里有无私奉献，艰苦奋斗，先生产后生活的三线精神，请全国各地的朋友到这里来观光旅游，度假，享受冬日的阳光。今天是走进行为天赋学的第六天，今天为大家分享孩子挑食的背后隐藏着什么天赋？</p><p class="ql-block"> 行为天不学是一门通过行为分析孩子天赋的科学，行为天赋学不仅有独立独立的理论体系，还有超强的实战案例训练，只要你用心学习，你一定会掌握寻找孩子天赋的理论，通过孩子行为观察分析行为背后隐藏着的密码，更好的了解孩子，接纳孩子，找到适合孩子的评价标准，让孩子在他自己的天赋领域更好地成长成才。行为天赋学，一学就懂，一用就灵，是一门非常落地实用的科，当你了解了你的孩子是什么才的时候，你就能真正的实行因材施教，因为你的了解，因为你的因材施教，你不再焦虑，孩子不再迷茫，你的家庭将会更加的幸福快乐。</p><p class="ql-block"> 好的，闲话少说，现在根据顾卜老师的授课内容整理今天的学习作业，顾卜老师从四个维度专业的为我们讲解了孩子挑食的背后隐藏的天赋？</p><p class="ql-block"> 一、自身原因（除天赋与成长规律以外）</p><p class="ql-block"> 1、贫血，缺锌；脾胃虚弱、不吸收，不消化；身体发育不善、体质偏弱</p><p class="ql-block"> 2、肚子不饿假挑食</p><p class="ql-block"> 3、有心理障碍：受了某件事情的影响对某类东西再也不想吃啦、心里恐惧（比如蛇肉、老鼠肉，我就不敢吃）</p><p class="ql-block"> 4、和家长对着干</p><p class="ql-block"> 5、想让家人多关注他</p><p class="ql-block"> 6、不喜欢某些味道</p><p class="ql-block"> 二、天赋原因（体、脑、心）</p><p class="ql-block"> 1、拥有超级味觉天赋（体能）</p><p class="ql-block"> 2、拥有超级嗅觉天赋（体能）</p><p class="ql-block"> 3、超级审美天赋（脑能）</p><p class="ql-block"> 4、天性活泼、性格外向，拥有思维敏捷、发散思维能力强的天赋（心能、脑能）</p><p class="ql-block"> 5、非常有自己的主见（领导天赋）</p><p class="ql-block"> 三、成长规律</p><p class="ql-block"> 1、自我意识的出现</p><p class="ql-block"> 2、自我保护</p><p class="ql-block"> 四、环境原因</p><p class="ql-block"> 1、父母的饮食习惯</p><p class="ql-block"> 2、长期处于饮食单一的状态（味觉得不到满足也会挑食）</p><p class="ql-block"> 3、不当的喂养方式</p><p class="ql-block"> 五、作业提醒</p><p class="ql-block">孩子挑食的背后隐藏着什么天赋？</p><p class="ql-block">作业内容分为三部分：</p><p class="ql-block">一、听课笔记</p><p class="ql-block">二、听课感悟</p><p class="ql-block">三、感恩天赋（每天找自己、孩子、爱人的天赋或优点各一个）</p><p class="ql-block">六、我的听课笔记</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">七.学习感悟</p><p class="ql-block"> 学习行为天赋学后，懂得关注孩子的行为，通过陪伴孩子做游戏的时候，观察分析孩子的行为背后隐藏的天赋，真正懂得如何保护孩子的天赋，如何正确的引导孩子的天赋？而不是简单的对孩子说这样做不行，那样做也不行，也许我们家长一个不经意的否定，就让孩子与天才擦肩而过，深深的理解故国老师说的在教育孩子，陪伴孩子玩耍的过程中，内行看门道，外行看热闹，都是一样的陪伴，孩子有智慧的父母是帮助孩子分析行为，寻找天赋正确的引导孩子在天赋的领域里发展，而没有学习行为天赋，学的父母只能简单的肯定与否定，甚至孩子一边玩家长一边打盹，时间玩够了，把孩子带回家就行了，根本没有观察孩子行为的习惯，更没有分析孩子行为背后的天赋，幸好我走进了行为天赋学，否则的话我都不知道我做错了什么，我错过了什么，我应该怎么做？还好我在我相信我一直在，因为这里有知识，这里有智慧，这里能够帮助孩子找到天赋，帮助孩子找到成才的方。</p> <p class="ql-block">八：感恩天赋</p><p class="ql-block"> 首先非常感恩的顾卜老师，浅心研究行为天赋学，发起成立行为天赋学，让更多的家长走进行为天赋学，成为智慧父母，帮助更多的孩子少走弯路，让孩子在自己的天赋领域里成长成才；其次非常感恩顾博老师在空中课堂授课，让学习不再因为时间地点而受限制，可以让更多的人参与进来学习，让更多的家长因学习而受益，因学习而改变；第三很感谢顾卜老师教学严谨，态度认真负责谈笑风生，探讨式、互动式的教学模式，让学员在学习的过程中受启发、有思考、有比较、有反思、有总结，这样的学习效果更好，真正的实现了行为天赋，学说的一学就懂，一用就灵。第四非常感恩顾卜老师的示范引领，每天不仅以身作则坚持提交作业，还认真地批改每一个学员上交的作业，并认真点评，每一个学员通过老师的点评会得到更大的提升和收获。非常的感恩，顾卜老师，希望看到我美篇的朋友，你也能成为一位智慧的家长，走进行为天赋学，改变自己认知，提升养育孩子能力。当然，光看我的每篇离顾博老师的教学差距还很远，因为我的学习能力和领悟能力有限，你想合成高版本的自己，教育好你的孩子，帮助孩子找到天赋，你的捷径就是走进行为天赋学，亲自明天顾卜老师的授课，你用心的学习，用心的感悟，你将会收获满满。我发的图片上有顾博老师的二维码，大家可以扫描顾博老师的二维码，添加顾博老师微信好友走进行为天赋学，早走进行为天赋学，你的家庭将早受益！</p><p class="ql-block"> </p>