<p class="ql-block">情景一: 教师入园检查</p><p class="ql-block"> 入园时戴口罩,出示三码,间隔一米,手部消毒,鞋底消毒,测量体温,保健医生记录方可入园。</p> <p class="ql-block">情景二:幼儿入园(无异常)</p><p class="ql-block"> 入园时,家长带幼儿一同走到门口,并戴口罩,间隔一米,家长出示三码,对幼儿手部消毒,脚底消毒,测量体温,保健医生一摸、二闻、三看、四查,对幼儿进行检查,并做好记录,方可入园。</p> <p class="ql-block">进班级前,班级老师测量体温,并做好记录,进班级后,在老师的指导下按照七部洗手洗手并消毒。</p> <p class="ql-block">情景三:幼儿入园(发现异常)</p><p class="ql-block"> 家长送孩子,出示绿码,入园前引导幼儿消毒,测温,入园时发现体温高于37.3度时,幼儿不能入园,督促家长带孩子到医院就诊。</p> <p class="ql-block">情景四:活动中出现异常</p><p class="ql-block"> 课堂中幼儿出现咳嗽,情绪低落时,老师立即上前查看,触摸额头,感知体温,并询问情况,测量体温,疑似发烧立即致电保健医生并说明情况,保健医生接到电话立即到班级带领幼儿到观察室隔离,保健医生再次确认后,立即上报疫情防控小组并记录,教师立即通知家长,家长来园,教师、保健医生向家长说明情况,带幼儿离园。</p> <p class="ql-block">教师组织其他幼儿进行清洗消毒,并带离原教室,启用防控备用教室,对原教室、走廊、操场等进行全面消毒。</p>