“缤纷的绘本，多彩的世界”海南医学院第二附属医院幼儿园第八期教师阅读分享会

一千零一个愿望

绘本,开阔幼儿视野,激发幼儿的创新思维,提升其审美能力。为了更深层次地挖掘绘本的教育价值,2021年11月9日海南医学院第二附属医院幼儿园全体教师在邹宜含园长的带领下开展了第八期绘本分享活动。 　　本次阅读活动由覃思怡老师主持。让我们与阅读同行，在阅读中享受快乐，在快乐中探索真知，在书香中寻找诗与远方。 　　梁羽老师分享绘本《点点大冒险》，这是一本游戏与艺术结合的作品，小点点在旅途中接受挑战、战胜怕黑的心里、享受趣味的游戏、体会着不一样的情感。 　　罗婕老师分享的《菲菲生气了》，这本绘本极富张力的画面将抽象的情绪状态直观呈现，将小主人翁作为整个情绪处理的主控者。作者用他的经验与智慧，在故事叙述中进行悄无声息的引导和教诲，。封面一张愤怒的面部特写极具震憾效果，精确地反映着小主角的内心世界。 　　符敏老师分享《小蛇散步》，在这个故事里，让孩子们看到了帮助与被帮助，也希望让孩子们不仅体会到要乐于助人，还要知道在被帮助后要拥有一颗感恩的心！ 　　韩兰花老师分享绘本：《如果地球被我们吃掉了》，这本绘本提倡环保，爱护家园，保护地球。告诉孩子地球是人类的朋友，大自然是我们赖以生存的环境，呵护自然，敬畏自然，我们的生存是环境分不开的，如果地球被破坏了，我们将失去难以生存的环境。 　　胡小艳老师分享绘本：《妈妈发火了》，每个孩子在成长过程中都会“犯错”，家长用怎样的方式给孩子正确的引导，又该如何妥当地表达对孩子的爱，这本书将给出有益的启迪。 　　郭驿瑄分享绘本《我的情绪小怪兽》，我们每个人都体验过快乐、悲伤、害怕和愤怒，其实情绪没有好坏对错之分，每一种情绪都有存在的必要和价值。作者把人的不同情绪，用不同颜色的小怪兽来表现，给孩子最直观的印象。将情绪小怪兽分开，装进各自的瓶子里，其实就是在引导孩子梳理情绪，这种正面管教的思路往往在孩子的认知上起到显著的效果，孩子非常乐意去认识那些不同颜色的情绪小怪兽。 　　张梦瑶老师分享绘本：《活了100次的猫》。这是一个写猫的故事，可是仅仅是一个写猫的故事吗，其实呢“白猫”是我们身边的人，是我们的父母，是我们的亲人，是我们的同学，是我们的朋友，是我们身边值得珍惜的每一个人，值得珍惜的每一样事物。这个故事其实是写人的一生应该怎样活过，得到别人的爱,有能力去爱别人，这才是真正的活法。这样活过以后，人生才没有遗憾。 　　高敏慧老师分享绘本《巴夭人的孩子》。巴夭的孩子没有先进的电子设备，没有正规的学校教育，但是他们拥有快乐，拥有美如画的风景，拥有纯净的空气。他们面对那么贫穷的生活，仍然能苦中作乐，玩儿得那么开心，这种乐观、积极向上的精神值得我我们学习，也让我们更加珍惜现在来之不易的幸福生活。所以不管在什么境遇下，依然快乐、乐观。做一个勇敢、自立自强的人。 　　梅欣欣分享绘本《了凡四训》。 “一切福田，不离方寸。” “方寸”，就是一个人的内心。 心善了，好运自然来； 心宽了，烦恼必不在； 心安了，福气才能留。 　邹园长分享绘本阅读箴言:教师要培养孩子阅读兴趣，首先教师要先走进图画书的世界，才能与孩子分享图画书的快乐。边读边思考，边读边提升，越读越快乐，真正开启孩子阅读的大门。也希望大家在阅读中遇见更好的自己。 　　“缤纷的绘本，多彩的世界”与书为伴，向上生长，我们一直在路上。