<p class="ql-block"> 为了进一步落实“双减”政策，为了让学生在每一次作业中体验成功的快乐，开学初，我校英语教研组致力于特色作业的设计与研究，从作业的多元性、生活性、趣味性、实践性等方面为研究导向，创设出新型的作业形式，并形成各个年级的作业体系。</p><p class="ql-block"> 三年级特色作业:制作字母和单词卡片，完成每一单元体验作业。</p> <p class="ql-block">学完Look at me 后，学生在家里向家长介绍自己的身体部位</p> <p class="ql-block">四年级以体验作业和手抄报为主</p> <p class="ql-block">学完My home后，学生自己设计的家</p> <p class="ql-block">五六年级主要以思维导图为主</p> <p class="ql-block"> 从学生实际出发，关注学生的身心健康，通过设计多种有层次、实践性、趣味性的特色作业，在实践中高效落实“双减”政策，让更多的学生去体验成功的喜悦，让所有学生都能展现自己的智慧、彰显自己的个性、体会成长的快乐。</p>