停课不停学,离校不离教“线上教学”彰显海原教育初心使命

惜灵静雅

<p class="ql-block"><b>  自11月1日全面启动实施线上教学以来,海原县教育系统根据工作实际,有效挖掘全县教育系统优质教育资源,依托“互联网+教育”示范县建设成果,加强教师队伍建设和家校沟通,全力推动线上教学,取得了积极成效。</b></p> 科学规划  周密部署 <p class="ql-block"><b>  县教体局结合县域实际,制定《海原县中小学(幼儿园)线上教学工作实施方案》,成立了由局长任组长的线上教学工作领导小组,下设教研指导组和技术保障组两个工作专班,明确在线学习的课程内容、实施途径、线上教学方式、时长、作业布置和保障措施,为全县开展线上教学提供了强有力的组织保障。各学校本着“一校一案”“一生一策”的原则,根据校情制定符合要求的《在线学习方案》,组织教师利用学校录播教室、智慧教室等资源优势,进行校级“1+N”直播教学、“电脑(手机)+电视”混合式教学、课堂解难答疑和布置、批阅作业,全力保障线上教学质量。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">多样式线上教学</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">线上作业批阅</b></p> 线上课堂  五育并举 <p class="ql-block"><b> 各学校严格落实“五项管理”和“双减”政策,组织开展了升旗仪式,亲子活动,在家体育运动,剪纸、唱歌、舞蹈等丰富多彩的艺术教育和实践课程,做到了劳逸结合,全面发展。各学校特别注重将当前疫情适当融入学科课程,以生命教育、“四史”宣传教育、爱国教育、心理健康教育、环境保护教育等为抓手扎实推动德育教育,进一步强化了学生的责任与担当意识,实行正确的情感、态度、价值观引领。除学科课程外,将线上家长会纳入居家学习课程体系,进一步加强家校沟通。同时组建县级心理疏导志愿服务团队,定期举办线上心理辅导讲座,缓解师生疫情期间紧张、恐惧、焦虑等情绪,增强战胜疫情的信心和决心。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">特殊的升旗仪式</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px; color:rgb(255, 138, 0);">七营中学因疫情影响封闭式管理教师一如既往升旗</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">多样家校云共享</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">家 校 微 信 群</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">爱 上 劳 动</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">劳 逸 结 合</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">快 乐 阅 读</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">游 戏 时 刻</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">巧 手 动 起 来</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">健 康 心 理</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">爱 护 眼 睛👀</b></p> 丰富内容   狠抓保障 <p class="ql-block"><b>  组织召开了学校信息管理员视频培训会议,做好信息网络技术支持;联系移动、联通和电信三大运营商,为偏僻地区和家庭困难学生提供上门网络服务、开通线上教学免费网络流量,确保线上教学学生一名不少,师生看课一节不漏。各学校引导教师结合自身实际,利用云校家、宁教云APP、微信等,开展“直播+交互”式教学,并通过微信和QQ群请及时了解学生学习和作业情况,了解学习效果。对那些“吃不饱、吃不动”的特殊学生,老师们开展一对一辅导,以此满足学生的个性化学习需求。各寄宿制学校把师生服务摆在重要位置,加强物资储备和生活保障,及时更新餐厅饭菜种类,统筹解决好师生的洗衣、洗澡、热水供应及生活用品等问题,全力保护在校师生身体健康和校园安全稳定。</b></p> 教研巡课  提升质量 <p class="ql-block"><b>  教研员带领核心组成员和学科备课组,开展线上教学研讨,加强线上互动,优化备课成果,开展有针对性的线上教学。以“方式多元,内容多维、标准不降,质量不减”为原则,全面启动学科教研员包抓片区、学校、班级制度,学校领导和校级教研团队包抓学校、年级、班级、学科、教师、质量的“六包”巡课制度,调度在线学习情况,跟踪在线学习质量,强化网络“推门听课”,把好线上教学质量关。</b></p>

线上

教学

学校

教育

师生

学习

开展

家校

教研

学生