沂堂镇中心小学音乐学科研讨会

迷龙小学—顾冲冲

为进一步深化素养·活动课堂改革，为提升全镇音乐教师课堂教学水平，根据艺体研训计划，经教学研究指导中心研究，决定组织开展全镇小学音乐教师教研活动。 讲课篇 沂堂镇中心小学米占国老师上了一节生动的音乐课，他教授的歌曲《幸福拍手歌》，每个环节都能引起学生的兴趣，激发创新活力。 课前小游戏 运用节奏小游戏，训练学生节奏感，更好的演唱作品，同时提高课堂气氛，激发学生学习兴趣。 米老师运用科尔文手势，训练学生的音准，手的位置和音的位置一致，手高音也高，手低音也低，这样可以较好好的调整学生的音准，引起学生兴趣。 音准训练结束后，进行歌曲加词演唱。 最后，根据旋律创编了一个杯子舞。教师示范 学生模仿 说课、评课篇 米老师的精彩课堂过后老师们有进行了，精彩的评课！ 首先，米老师对这节课的设计意图进行讲解 老师们精彩的评课 业务培训篇 最后，米老师对老师们进行了业务培训， 学生的音乐教育不是可有可无，而是刻不容缓。现代教育越来越需要生动活泼，生气勃勃，充满创造性和娱乐性的教育形式。越来越需要将音乐教育引入德、智、体、劳诸育之中，来完成对中学生人格的塑造。重视音乐教育，是促进学生整体素质得到充分、自由全面发展的关键。是实现教育现代化，培养跨世纪建设人才的关键。因此，音乐教育是小学素质教育的重要途径之一，需要加强与提高层次。