【红烛心语】春风化雨总有时 脚踏实地待芳菲(第二期)

参月

<p class="ql-block ql-indent-1">我叫贾盼盼,西北大学毕业,研究生学历,中小学一级教师,现任西安经开第十一小学六年级语文教师兼班主任。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我始终坚持给学生一个好的示范,希望从我这走出去的都是合格的学生。七年来,我认真遵守学校各项规章制度,自觉遵守教师职业道德,外树形象,内强素质,以自己的言行和人格魅力来影响学生。<span style="font-size: 18px;">我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教师是一种很愉快的职业,越教就会越爱上自己的事业。当了七年多的“孩子王”,这种感受也越来越深刻。2014年,当我跨入学校大门,信心十足地登上这三尺讲台时,面对那一双双纯真,渴望,信任的眼睛,一种责任感油然而生。当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题,使他们得到进步,能茁壮成长,我总有一种农民面对五谷丰登好年景,工人交出合格产品时那种乐滋滋,甜丝丝的感觉。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教师的从教之日,正是重新学习之时。在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为主导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,使学生学有所得,不断提高。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在班级管理中,我主要做到勤管、严管、善管。勤到班级中去,勤到学生中去,勤与科任教师交流,勤督促,勤记录,及时了解班级情况,掌握学生动态,发现存在的问题。“严”是我的治班之道,在严格的班级管理中,我挖掘一部分学生的潜能,培养一批得力的班干部,以中心辐射带动整个班集体。我还充分利用班会、少先队活动课开展形式多样的,有教育意义的活动,寓教于乐。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">作为一名一线教师,我没有多少被人称道的光鲜事迹,只有在平凡的岗位上脚踏实地的一份初心,把工作中的点点滴滴做细做好的一份态度,对学生对家长真心以待的一份赤诚。在班级的这片沃土上精耕细作,实践着一位教育工作者的“爱”与“责任”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">爱在左,责任在右。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">走在生命之路的两旁,</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">随时撒种,随时开花,</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">将这一长途点缀的花香弥漫,</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">使穿枝拂叶的行人,</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">踏着荆棘而不觉得痛苦,</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">有泪可流仍觉得幸福。</p><p class="ql-block"><br></p>

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