居家教育，你我同行——关于开展居家亲子作业活动的意义

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2021年11月小班的小朋友已经入园两个月了但是面对卷土重来的疫情我们入园的脚步被迫按下了暂停键！ 在疫情防控工作的关键时期，“宅”又成为了关键字，但宅在家里并不意味着与外界切断联系，爸爸妈妈可以把握好这个时机，彼此陪伴、建立爱的链接，和孩子养成和延续良好的习惯，促进身心健康和谐地发展！ 亲爱的小朋友、大朋友们： 为了让孩子们能够拥有一个健康、快乐、充实而有意义的特殊居家生活时光，根据幼儿年龄段特点，老师们也精心为家长们和孩子们准备了科学、有趣的居家亲子小任务，每周会在班级群里分享，希望借此契机，帮助孩子们养成良好的生活、卫生、运动、阅读等习惯，培养孩子自主参与、坚持完成的学习品质，相信在家长的积极配合与科学指导下，孩子们定会收获满满，让我们在找乐趣、强体魄、分享甜蜜“静”时光中实现家长轻松陪伴、孩子快乐居家生活！ 什么是亲子作业 　　幼儿园亲子作业是老师们遵循孩子年龄特征与教育需求所制定出来的需要家长与孩子共同完成的小任务，不仅是实现高质量亲子陪伴的重要途径，也能增进亲子沟通，帮助家长见证孩子的进步与成长。 在幼儿教育界流行着这样一个公式:5+2=0。意思就是幼儿园5天的学习生活帮助孩子养成了良好的行为习惯，但是周末2天在家的生活就轻易摧毁了这些教育成果，所以，来自家庭的引导和教育在幼儿的成长过程中发挥着巨大的作用，一次看似简单的“亲子作业”下，绝不是简单的家长包办和任务负担，幼儿园期待的是家长参与到孩子的成长过程中去，一起见证，共同进步。 为什么开展亲子作业 　　通常幼儿园的亲子作业都是偏向寓教于乐的灵活形式，和孩子共看一本书、共画一幅画、共跳一支舞、共唱一首歌......这点点滴滴的日常，构成了漫漫长假里孩子与父母共渡的一段段难忘又美好的亲子时光。（1）宅家防疫也能感受欢快亲子时光 宅家防疫期间孩子在家呆久了难免会感到无聊烦闷，合理的亲子作业小游戏可以充实孩子的生活，避免消极情绪的产生。(2)锻炼孩子能力，巩固幼儿园教育成果 3-6岁是幼儿发育的黄金期。老师布置的亲子作业对促进幼儿当下各项能力的发展都有着一定的推动作用。小手工可以锻炼宝贝手部精细动作能力，讲故事看绘本发展孩子的语言能力，各种各样的小实验启蒙孩子的科学思考。所以也请家长千万不要包办幼儿园的“小作业”，重要的并不是完成的质量和结果，而在于和孩子一起互动的亲密过程里。(3)增进亲子关系，见证孩子成长 亲子作业必然是要求家长与孩子共同与完成，在实施的过程里少不了沟通与讨论，这就在无形中悄悄拉近了宝爸宝妈们与孩子的距离;和看电视玩手机相比，也大大提高了亲子陪伴的质量。当然，也可以借此规观察注意到孩子的不足和缺点，这样就可以更有针对性的引导孩子今后的成长并配合老师，实现高质量的家园共育。 (4)培养孩子任务意识 对于未来将要迈入小学的孩子们来说，培养良好的生活学习习惯与任务意识是重要的幼小衔接必备技能之一。所以当家长以积极的态度面对幼儿园的亲子作业时，孩子也会培养起严谨的任务意识，这对孩子今后学习态度的培养也起到至关重要的作用。 家长可以这样做 No.1请做一个会“偷懒”的父母 常常有部分家长秉着“包办”态度，包揽孩子亲子作业的所有环节。于是老师的亲子任务本质上是为了锻炼孩子，结果只“锻炼”到了家长......其实，解决的办法很简单。就是做一个只会动动嘴的”懒父母“。在过程中尽可能的用言语引导孩子，让孩子自己探索事物的律，独立完成大部分的制作，把成长的机会还到孩子的手中。 No.2专心享受温馨亲子时光 幼儿园亲子作业为家长和孩子提供了亲密相处的互动时光，这个过程也请家长专注孩子，放下手机、放下工作，心无旁骛的引导和帮助孩子，用心的陪伴才能换来高质量的亲子关系。No.3多一点点鼓励和耐心 每个孩子都是在一点一滴的探索过程中慢慢长大，亲子小作业并不是要求创作高质量的作品，而是在于让孩子充分发挥自己天马行空的想象力动作操作，家长要做的就是陪伴和引导。孩子的作品可能不完美，但这个创作探索的过程对他们来说无比珍贵。所以在完成作业的过程里，请家长给予孩子足够的耐心，不要吝啬夸奖的话语，要知道，正是来自你们的鼓励，才让孩子拥有了面对一切困难的信心与勇气。 No.4和孩子一起做总结 每一次亲子作业完成后，请先别着急结束，和孩子一起回顾下整个过程，总结经验和教训，对自己做出评价。慢慢的，你会发现，在这一次次的亲子作业后，孩手成长的脚印会越加深刻，对自己的认识也会越来越清晰。 　　亲爱的各位家长们，希望我们家园携手，呵护幼苗，孩子的成长只有一次，教育过程无法重头再来，请不要在他（她）最需要你的时候缺席。阴霾终会散去，阳光定会到来，期待我们早日相逢在美丽的校园！