绘本中的雪世界——庆幼三园启智一班《雪地里的脚印👣》绘本阅读系列活动

大庆市幼教中心第三幼儿园

<p class="ql-block ql-indent-1">早期阅读是世界公认的儿童智力开发的有效教育方法,绘本阅读能够提高幼儿的认知力、理解力、观察力、创造力、培养幼儿的专注力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在坚持阅读习惯的同时,提升幼儿阅读质量,通过组织丰富多彩的深度阅读活动,帮助幼儿形成阅读策略,提高阅读理解能力,积累文学语汇,进行阅读表达,也是我们一直在努力的方向和目标。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">庆幼三园启智一班在利用暴风雪下的居家时光,和孩子们一同开展了《雪地里的脚印👣》绘本故事系列活动。在深入阅读绘本故事的同时,也给了孩子们一次与冬天、与雪景亲密接触的机会。</p><p class="ql-block"><br></p> 绘本深阅读 <p class="ql-block ql-indent-1">在大家的认知里会认为狼都是坏的。所以当故事中的这只狼,在有了要改变狼的形象的想法时,便开始一路沿着雪地里的脚印出发寻找,故事就此开始了。</p><p class="ql-block"><br></p> 问答大作战 <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block ql-indent-1">阅读完绘本故事,我们便在约定好的时间开始了《问答大作战》的互动环节。教师提问,幼儿思考并回答,在这个过程中再次帮助幼儿理解故事内容,分析故事情节,真正实现深度阅读。</p><p class="ql-block"> ⏰时间到!小朋友们准备好了吗?故事问题要来了哦🥳~期待你们的精彩表现!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">互动环节中,小朋友们都很积极踊跃的思考问题,勇敢表达自己的想法,分享自己的玩雪经历。</p><p class="ql-block ql-indent-1">通过这样的问答形式,也充分调动了孩子们的积极性和兴趣点,帮助小朋友们更好的理解故事内容,激发孩子们对雪世界的期待和向往。</p> <p class="ql-block">  在大家意犹未尽的欢乐中,我们也期待着第二天的雪上❄️游戏。</p><p class="ql-block"><br></p> 玩雪初体验 <p class="ql-block ql-indent-1">一场雪,是大自然给予孩子们的一份礼物,它带给孩子们的远远不止是欢乐,还有温暖。</p><p class="ql-block ql-indent-1">现实中的孩子们真正的玩起了雪:踩脚印、堆雪人、打雪仗、团雪球……原来绘本中的雪世界也能实现🤗</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们在与雪的亲密接触中,童趣自生。雪花再冰冷,也早被孩子们的热情融化了。</p> 冬天不怕冷 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们通过体验、感知、成长,在欢乐中更加深了对冬天和雪的认识,真正做到了寓教于乐,相信这次活动将会给孩子们留下美好的记忆。也希望小朋友们在活动中能够感受到季节的变化和雪景的美丽,培养宝贝们不畏寒冷不怕困难的坚强品质。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">这是一次绘本故事展开的系列活动,孩子们通过玩雪初体验,感受到大自然的神奇和有趣。当然,还有很多关于冬天的奥秘在等待着我们去探索,如:冰与水的关系是怎样的?动植物是如何过冬的?冰花又是怎么形成的?我们会继续利用合适的契机带孩子们一同去探索。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我们的故事,未完待续……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">编辑:徐文婷</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">校对:曹美璐</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审核:谢海峰</p><p class="ql-block"><br></p>

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