凝聚力量,让英语教研绽放美丽的篇章—记城关小学六年级组英语教研展示活动

可可小虫

<p class="ql-block">“问渠那得清如许,为有源头活水来。”教研没有终点,教师们的学习也没有止境,我们一直在路上。抓着秋天的尾巴,我们的教研活动如期举行,本次教研活动由六年级组的肖霞老师上示范课。</p> <p class="ql-block">本次示范课的教学内容为PEP小学英语六年级上册《Unit4 I have a pen pal》A Let's learn。确定教学内容后,我们组秉着“没有我,只有我们”的精神,在组长Miss Guo的带领下全员参与,团结协作。</p> <p class="ql-block">高要求的肖霞老师不断地钻研教材,精心制作课件、教具,并且一遍一遍的试教,只为更完美的呈现课堂。</p> <p class="ql-block">整节课教学流程清晰,有条理,以“pen pal club”为主线贯穿始终,巧妙地学习了新知,教学过程中肖霞老师还充分发挥了学生的学习主动性,如小老师带读,既训练了小老师大胆说英语的能力,同时也吸引了其余孩子的注意力。</p> <p class="ql-block">学生的精彩瞬间</p> <p class="ql-block">老师们也没闲着,都在认真听课,做笔记,“好记性不如烂笔头。”就让这精彩时刻永留吧!</p> <p class="ql-block">“善思者明,善思者智。”一个人可以走得很快,一群人才能走得更远。教师个人的专业发展,离不开整体的研讨、分享。课堂活动结束后,在Miss Guo的组织下,所有听课教师认真梳理笔记,分组讨论,在评课的过程,大家针对如何提高高年级学生的英语学习兴趣?如何提升学生的自主学习能力?等问题上各抒己见,畅所欲言。老师们都能在课中发现优点和找到不足,大家思想的火花在此碰撞,智慧的能量在此流淌!我们就是秉持着“在交流中发现不足,在不足中找寻方法,在方法中寻求共同进步!”的理念,怀揣着“成为研究型教师”的目标,不断成长,不断进步!</p> <p class="ql-block">活动结束后,肖主任对本次活动进行了总结,也为我们今后的英语教学指明了方向。</p> <p class="ql-block">学道须当猛然,始终确守初心。此次教研活动又为我们英语教师提供了一个新的方向,让我们在教学上互相促进,互相学习,共同为城小的英语教学努力!</p>

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