<p class="ql-block">为了进一步深化教材改革，加深老师对教材的理解，市和县教研室开展线上教材培训，柏林镇初级中学小学部组织该学校数学老师集体观看，11月8号下午1:30-3:30四年级数学教师观看四上数学第六到第九单元的教材分析。</p> <p class="ql-block">这一单元由临沭县临沭街道中心小学刘艳青老师主讲，主要对单元教学内容、教学目标、教学重难点、教学实施建议进行了详细的解读。通过让学生在类推、练中说理、形式多样的练习，提高学生的试商速度。问题的阐述深入浅出，简练准确，重点突出，思路清晰，具有启发性。为教师期中后全面了解教材，把握教材，提高课堂教学水平奠定了坚实的基础。</p> <p class="ql-block">第六单元由临沭县的刘艳青老师讲解，先整理出从二年级到四年级涉及到的有关除法的知识，从口算除法迁移到笔算除法，讲解四舍五入的试商方法，讲解了例题的讲解方法，讲解了练习题的讲解方法，简便运算，余数处理等，在讲的过程中要注意，借助例1理解笔算除法的算理，培养学生的数感。</p> <p class="ql-block">第七单元由陈丽老师讲解，陈老师从四个方面进行了讲解，编排特点，教学目标，课表要求，教学建议，教学例题中，让学生体验一格代表一个单位，2个单位，5个单位及多个单位，体会数据中蕴含的信息，通过数据分析体验随机性。</p> <p class="ql-block">第八单元由孙兆辉老师讲解，孙老师从课表分析，教材分析，课时分析四方面进行讲解，沏茶问题和烙饼问题都属于运筹问题，赛马问题属于对策问题，孙老师将每个问题都进行了细致的分析，对于课后习题也给出了详细的讲解思路和方法，不管是例题还是课后习题都给出了详细的教学建议。</p> <p class="ql-block">最后由临沭县教体局吕健老师进行总复习的教材梳理。她指出在各单元领域，都注意结合各部分知识的教学，加强对思想方法的渗透，使学生通过数学学习经历，实践与思维的过程，逐步形成抽象，推理和建模，培养学生独立解决问题的能力。</p>