摄影散文《村童》图/文 吴伟

吴伟视野

　　“没有人知道为什么，太阳总下到山的那一边;没有人能够告诉我，山里面有没有住着神仙……盼望着假期盼望着明天，盼望长大的童年”这首童歌在我的记忆中如此深刻。忽一日，去了一个相对于城市而言偏远的山村，途径此处见一深宅大院掩隐在一片树林之中。近前见一大宅破旧不堪，入宅是一四合大院，虽破败其气派不减，足见此宅之前一定是一商贾大富，那气势宏大，可见一斑，没能等我细想，宅内坝子中一穿红白相间校服的乡村少女闯入了我的镜头，原本探源宅院的镜头反到被此少女吸引，我默默地把镜头对准了她，一个人在这深宅大院中不寂寞么？我自己叩问着自已，只见这少女不过十来岁，凌乱的头发，显得有些蓬头垢面，一会静如处子的凝思，一会在屋前捧书诵读，一会背柴火回家，一去砍猪草，一个多小时里少女几乎在院里走了个遍，不久院内其它家的几个村童拥入，才让宅院有了真正的生机，嘻笑声朗朗，那老鹰抓小鸡的游戏，才让人找回了那应该属于孩子们的童心。当他们发现我这个偷拍的不速之客时，不但没有惊讶，反到多了些新奇。默默地注视着我，我猜想他们一定在想“这人是从那里来的？”

童年美好至极：童心不染，童真不愚，童趣不悲。童真便会带来童趣，因为趣和真是相伴一起的。

在生命的长河中，无论你是什么年龄，无论是男人还是女人，每个人心中都藏着一份或多或少的童真，那份童真或许是满满的甜蜜，或许是欢乐中略带苦涩，但无论怎样，无论何时何地，那都是我们一生中最难忘、最值得留恋的时光。

为了不打扰他们的童真，不去烦扰他们纯朴的心境，我没有像记者一样创根问底，也不去向他们去做任何打听，背上相机稍稍离去，留下那大院应该有的宁静。

当少女成年后，我想她对宅院的深情一定不会忘记……本想把本组照片给她送去，但转念一想，她这个年纪一定不认可我的摄技，待她长大了，再把照片送去，那时她会觉得特别有意义……

　　农村留守儿童是指在农村地区由于父母在外务工或其他原因导致长期留守在家的儿童。这些孩子通常缺乏父母的陪伴和关爱，生活条件也较为贫困。在这种情况下，我们应该采取措施帮助这些孩子，让他们能够得到更好的成长和教育。

首先，政府应该加大对农村留守儿童的关注和帮助力度，制定相关政策和措施，加强对这些孩子的保护和关爱。其次，我们可以利用社会资源和力量，开展志愿者活动和慈善捐助等，为这些孩子提供更多的帮助和支持。此外，学校和社区也可以发挥更大的作用，为留守儿童提供学习和生活上的帮助和支持。

对于留守儿童本身，他们也应该有自己的梦想和追求，并且要树立积极向上的人生态度，努力学习和成长。我们相信，在社会的关注和帮助下，这些孩子一定能够克服困难，走向更加美好的未来。

农村留守儿童是一个需要我们关注和帮助的群体。我们应该采取有效措施和行动，为留守儿童提供更多的关爱和支持，让他们能够在健康、快乐、安全的环境中成长和发展。

　　在中国的农村，有着许多孩子，他们天真无邪、活泼可爱。他们是村庄的希望和未来，他们就是我们常说的“村童”。

村童是一群有着特殊成长环境的孩子，他们生活在乡村，与大自然最亲近，他们的童年充满了阳光、草地、小河、小桥等自然景观。他们没有电视、没有游戏机、没有大型购物中心，他们的玩具是用泥土捏出来的小人儿和小动物。

村童的生活虽然简单，但是他们的内心却充满了欢乐和快乐。每天早上，他们起床后会跟好友一起上山采摘野果，下河捉螃蟹；下午则会在田野里捉迷藏、打太极、放风筝；晚上则是和家人围坐在灯下听祖辈讲述神话故事。这些经历，不仅让他们获得了身体上的锻炼，还培养了他们的勇气、毅力、耐心和团结合作精神。

然而，村童的生活也有不足。在乡村教育落后的情况下，他们只能接受基础的教育，学习的资源和条件十分有限。很多村庄的孩子上不起学，或者只能在家里自学成才。因此，他们缺乏全面的知识和技能，无法与城市孩子相比。在社会发展的今天，这是一个值得我们深思的问题。

尽管如此，在村童的内心深处，他们拥有着对未来的美好憧憬，他们想要成为医生、科学家、老师、演员等不同职业。从小就被大自然包围的他们，有着一种特殊的眼光，他们会对事物产生更多的想象和探索，希望可以通过自己的努力去实现自己的梦想。

村童是我们国家最可爱的孩子，他们的童年或许简单，但是依旧是幸福的。同时，我们也应该关注他们所面临的问题，为他们创造更优质的教育资源和环境，让他们拥有更广阔的发展空间，为我们的祖国建设做出更大的贡献。

　　乡村小孩总是有着那份天真烂漫和无邪的笑容。他们生活在大自然的怀抱中，那里没有城市的喧嚣与浮躁，只有清新的空气和美丽的景色。他们的童年在这里度过，是那么的美好而难忘。

我曾经在一次旅行中遇到了一个可爱的乡村小孩，他叫狗剩没大名，年纪大约7、8岁。当时我正在一片稻田中拍摄风景，狗子跑过来向我问好，他的笑容非常灿烂。我和他聊了一会儿，发现他很聪明，也很有礼貌。他告诉我他常常帮爷爷奶奶干活，比如捉鱼、打柴等，还会去学校读书。我被他的勤劳和聪明深深感动了。

狗剩告诉我他最喜欢的事情就是在稻田里玩耍。他说在稻田中可以看到许多小生物，比如青蛙、蝌蚪、蜻蜓等等，还可以捉到小鱼。他说每当夕阳西下时，他会和小伙伴们一起在稻田中玩耍，享受大自然的美妙。听了他的话，我也感到无比的羡慕和感动。

乡村小孩们的童年是那么的与世界脱离，他们没有电视、电脑、游戏机等电子产品，但他们却能从大自然中找到快乐和乐趣。他们会去河边、山坡、田野中寻找宝藏，用自己的想象力创造出一个个有趣的游戏。他们的游戏丰富多彩，从跳皮筋、跳绳、捉迷藏到踢毽子、打陀螺等等，每一种游戏都有着他们天真烂漫的身影。

乡村小孩们的生活虽然简单，但他们却拥有着真正的幸福。他们有家人的爱和关怀，有朋友的陪伴和欢笑，更有大自然的美丽和神奇。他们的童年虽然没有城市里的五颜六色和繁华喧嚣，但却充满了快乐和美好的回忆。

乡村小孩是我心中永远的童年，他们用自己的方式向我们证明了幸福源于内心的欢乐和真正的友情。我希望有更多的人能够重拾那份天真烂漫，在大自然中找到真正的幸福。

　　独立的乡村儿童是指在乡村地区长大的、具有独立生活能力的孩子。这些孩子通常由于家庭条件较为贫困，需要自己独立解决生活问题，因此他们往往比城市孩子更加独立、坚强和自立。在这种情况下，我们可以从以下几个方面来了解和支持独立的乡村儿童。

我们应该了解乡村儿童所面临的生活环境和困难。他们通常生活在条件较为艰苦的环境中，需要走很远的路上学，自己照顾家务，甚至自己种植和养殖。因此，我们应该为他们提供更多的关注和帮助，尤其是在学习和生活上的支持。

我们应该鼓励乡村儿童树立自信心和自立意识。在日常生活中，我们可以适当给予他们一些自主权，让他们自己做出决策和解决问题，培养他们的自信心和独立性。同时，我们也应该鼓励他们不断学习和掌握新的技能，为今后的发展打下坚实的基础。

我们可以通过各种途径为乡村儿童提供帮助和支持。政府、学校、社会组织等都可以向他们提供各种形式的帮助，例如补贴、奖励和培训等。同时，志愿者活动和慈善捐助也是一个不错的选择，可以为乡村儿童提供更多的资源和支持。

我们应该鼓励独立的乡村儿童回馈社会、奉献爱心。无论是在学校还是社区，他们都应该积极参与各种公益活动和志愿者服务，用自己的力量和行动为社会做出贡献。

总的来讲，独立的乡村儿童是一个具有特殊成长背景和需求的群体。我们应该对他们给予更多的关注和支持，让他们能够在健康、快乐、安全的环境中成长和发展，为社会做出更多的贡献。

　　在这个风景如画的小村庄里，这是一群比较顽皮的孩子。他们总是在村头转悠，或者躲在村后的树林里玩耍，每天都充满了快乐和惊喜。

其中最顽皮的一个是叫做小辉的男孩。他整天跑来跑去，不知道要干什么事情，一会他跑去河边抓鱼，一会他又找几个伙伴去山上摘野果。但更多的时候，他只是在院内走来走去，看到什么就去玩什么。

小辉见我们一群拿着相机的人，很是好奇，总会在大人们的相机前做着鬼脸，当我掏给他20元让他和他的小朋友到村口的小商店买点零食分着吃，没想到当他们拿起零食时，小辉看到店主不在场，便拿起一袋糖果塞到自己的口袋里。同伴很惊讶，问道：“你这样做不好吧？”小辉笑着回答：“没事的，我们只拿了一点点。”但事情并没有结束。在离开商店的时候，店主发现了失踪的糖果，并怀疑是这几个顽皮的村童所为。于是，他前去找小辉他们，并要求他们交出糖果。小辉很惊讶，对于自己的行为也感到了羞愧。他没有反驳，而是将糖果拿了出来并道歉。店主听到他的道歉，也就原谅了这个小家伙。

小明的经历告诉我们，我们应该对自己的行为负责，并在错误时承认并改正它们。这样做不仅会让我们成为更好的人，同时也会让我们的社会更美好。