<p class="ql-block"> “教而不研则愚，研而不教则虚”，我校高度重视学科教研工作，充分发挥教研借鉴、交流、促进的作用，促使教师专业水平及教育教学质量不断提高。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 11月8日下午，语文教研课由四年级教师张萍执教《盘古开天地》。初读环节，张萍指导学生运用给各段落加小标题的方法来概括课文主要内容。品读环节，张萍着重抓住“混沌一团”、“大鸡蛋”两个词引导学生想象，使学生感受到了天地未分的黑暗情景，并重点分析了句子“清而轻的东西缓缓上升，变成了天；重而浊的东西慢慢下降，变成了地”，通过理解其中两对反义词并指导学生分层次反复朗读，感受天地变化天地不同、感悟盘古的辛苦与伟大、体会神话故事的奇特想象。</p> <p class="ql-block"> 课后，语文备课组长陈欢组织研讨。先是张萍老师分享本课教学理念、教学设计以及教学反思，张萍表示要更加深入地钻研文本，进一步提高课堂效率。随后听课教师都发表了自己的感想，如：多音字“汗”怎么教更好、课堂时间应该怎么分配更科学、课堂评价要形式多样、课堂提问要指向明确等。大家畅所欲言、各抒己见，教研氛围热烈浓厚。</p><p class="ql-block"> “教乃研之基础，研为教之利器”。我校将坚持不懈抓实抓严教研工作，助力教师专业成长与发展。</p>