<h3 style="text-align: center">一夜寒潮到，夏装变冬装。</h3><div><br></div> <div><br><div><div> 11月8日，历时8日的2021年广州市基础教育系统新一轮“百千万人才培养工程”第四批教育专家培养对象培训项目第一期培训进入最后一天。</div></div></div><div><br></div><div><br></div> 上午，华南师范大学教师教育学部副部长罗一帆教授给大家带来专题讲座《新时代基础教育高质量发展政策解读》。 <h3 style="text-align: center">笑容可亲的罗一帆教授</h3> 讲座内容主要围绕今年7月广东省人民政府印发的《广东省推动基础教育高质量发展行动方案》给学员们进行了解读。 <div> 《行动方案》聚焦教师队伍建设和公办优质学位供给两个核心任务，力争用15年时间解决广东省基础教育发展不均衡不充分问题，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。<br></div> 罗一帆教授解读《广东省推动基础教育高质量发展行动方案》，让我们对广东省未来15年的教育发展规划有了更清晰的认识：<div><br><div> 方案中的总体目标是：2025年教师职业获得感、幸福感持续提升，不合理工作负担进一步减轻；2035年，建立符合教育规律的教师发展体系，实现教师队伍治理体系和治理能力现代化。</div></div><div><br></div><div> 我们每一位教师期待这一目标能更快地实现。</div><div><br></div> <div> 下午，我们1班学术班主任童汝根博士主讲了《教育专家成长规划设计——基于SWOT与设计咖啡工具应用》的专题讲座并以“世界咖啡”的形式组织大家进行了深入研讨。</div> <h3 style="text-align: center">博学年轻的童汝根博士</h3> 听完童博士的讲座，我们深感使命在肩、压力在肩，不容退缩，只能勇往直前。<br><br><div> 首先我们需明确方向目标，要反思、明确自己的人生理想、人生价值、人生追求等；此外要激发内在学习动机、蓄力而勃发，不忘初心、牢记使命。</div> <p class="ql-block"> 11月8日，寒潮下的华师田家炳楼却异常温暖，充满“咖啡”书香。为期八天的培训在“世界咖啡”讲座的思维碰撞下结束了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 8号也是十九届六中全会召开的大日子。</p><p class="ql-block"> 习近平总书记带领下的中国自力更新，百折不挠，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。我们作为教育人，正处于实现中华民族伟大复兴，为党育人、为国育才的关键时期。时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。新征程上的教育人必须永远站在时代潮流最前列，永葆教育初心，在新时代新征程上做出新作为新气象。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 编辑：一班2组（朱剑瑛 叶丽诗 张键飞 邝家明 吴仉蓉）</p><p class="ql-block"> 审核：童汝根</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>