线上教研助力成长——上饶市第一小学一年级语文组线上教育教学

香樟一小

突如其来的疫情再次肆虐信州大地，阻断了师生回归校园的脚步。“停课不停学，停课不停研”，上饶市第一小学一校两区一年级语文备课组，把课堂教学和教研活动搬到“云端”，恪尽职守，用积极乐观的心态，朴实严谨的态度迎接新的挑战，努力做好教育教学工作。 统筹安排 　　备课组组长通过网络向老师们传达上级部门线上教学的文件精神，以及认真落实“双减”和“五项管理”各项要求。组织教师讨论制定线上教学计划。每一位教师根据一年级学生情况、教材特点纷纷献计献策，调整、统一当周的教学进度，讨论、商量下周的课时安排，旨在统一每个班级教学“脚步”，高效地服务到每一位学生。 线上教研 　　“谓有金石姿，良工细磨砺”。为保证线上教学效果，提升在线教学质量，一年级语文教师齐聚“线上”，对一年级语文进行线上教学研讨。 　　为了有针对性地指导学生每一课学习，教师们分工合作，潜心钻研教材，精心设计“学习单”。她们抓住识字写字、易错易混字的笔顺、阅读理解、有感情朗读课文等教学重点，巧妙设计题型，创新练习形式。尽力以一张“学习单”帮助学生预习、复习，发现、弥补知识漏洞，提高学习效率，培养学生自学能力，以确保“学习负担不增、学习效果不减”。 　　学生学习，教师“充电”。一年级组全体语文老师积极学习，坚持与学生一道收看国家网络课程，做好笔记。听课后积极进行学习反思，认真汲取优秀线上教学经验，不断提高自我，从而更好地为我们的教育教学服务。 隔空指导 　　传师道，尽师责，一年级语文教师们运用网络媒体，关注学生每一天的学习情况，对学过的内容重难点、易错点进行梳理、总结，并对学生的学习情况进行检查、评价，隔空辅导。教师们紧紧围绕第一学段教学目标，重点指导学生的识字、书写，培养良好的书写习惯；鼓励学生开口朗读、背诵课文、讲故事，每天坚持课外阅读，积累语言，锻炼口头表达能力；翻阅每一位学生的作业，写下一句句真诚、激励的评语，给予学生更多的学习信心，激发学习兴趣。教师们以高度的责任心和饱满的工作热情，为孩子们的健康成长提供有力保障。 　　不负韶光不负春，教不停，学不停，研不停，上饶市第一小学一校两区一年级语文组教师尽心尽力，反思共进，互助前行，为孩子们的成长，贡献自己的一份力量。