聚焦学历案 研磨促提升——记薛城区小学综合实践活动初选学历修订研讨活动

薛城小学劳动

<p class="ql-block">  为落实市区教学工作会议精神,提升学历案编写质量,2021年11月5日下午薛城区小学综合实践活动初选学历修订研讨活动在薛城区临山小学举行。</p> <p class="ql-block">  49篇初选学历案的编写老师和各单位综合实践活动的分管领导共计60余人参加会议。</p> <p class="ql-block">  在区教学研究中心孙凤老师的组织下,老师分成六个组围绕学历案中“学习任务的设计”这一关键内容展开热烈讨论,集思广益,攻坚克难。</p> <p class="ql-block">会议通知。</p> <p class="ql-block">会议签到表</p> <p class="ql-block">  孙凤老师指出目前学历案编写中存在的突出问题是:老师们如同搬运工,课标要求如出一辙,学习目标过于笼统,学习任务照搬教材,过程评价严重缺失,教材呈现混乱不清。</p> <p class="ql-block">  针对上述问题,孙凤老师对学历案的六大要素如何叙写提出具体详实的要求,为老师们提供了解决问题的方案和路径,让与会老师豁然开朗。</p> <p class="ql-block">  老师们以年级组为单位分成6个小组进行集体教研,教研在组长褚衍武、韩雪、曹玉娟、王晨、张然、孟祥田老师的组织下有序进行,教研围绕“学习任务的设计”这一关键问题进行集中研讨。</p> <p class="ql-block">  孙凤老师调研各单位综合实践活动的分管领导劳动教育特色项目的创建情况,希望各单位高度重视劳动教育的落实,因地制宜,因校制宜,做出学校特色。</p> <p class="ql-block">  会议虽短,但内容满满,每一次的培训,每一次的编写,每一次的研讨,老师们越来越走进学历案,越来越了解学历案,道阻且长,行则将至,行而不辍,未来可期。</p>

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