初识 <p class="ql-block ql-indent-1">一支笔🖋,一页纸📋,一双眼👀,一颗好奇的心❤。文字跃然纸上,线条绘描涂鸦,直观感受和记录了一颗豆豆生动地诞生与绽放🌱之旅… …<span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">(备注:实际呈现的最后略有遗憾,见详情记录)</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">这是鎏睿同学第一次实操种植体验,在正式种植之初,妈妈陪同一起通过田间地头观察实物、绘本阅读、视频浏览、科普知识等资料<span style="font-size:18px;">查询、学习</span>丰富了这一种植行动计划。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">👆延时摄影记录豌豆25天的成长(网上视频资料)</span></p> 趣味儿阅读 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">👆故事一 </span><span style="font-size:15px;">《妈妈买绿豆》中妈妈和阿宝一起去买绿豆,一起煮绿豆,一起做绿豆冰棒,点滴之中,交织着妈妈和孩子一起的幸福与满足。一颗掉落的绿豆,激发起阿宝的种植观察计划,呈现出孩子的天真和对绿豆的热情与专注。虽家庭生活简单,但妈妈在言行中有条理的生活智慧,看见孩子,让孩子参与在每一天的日子里,守护孩子,守互童年,更是守护对生活的热情。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">👆故事二《葡萄🍇》是关于一只狐狸种植葡萄,除了查资料采访专家还请教多方职能的人予以指导,猪妈妈给吃的、男孩恋爱给依靠,艺术老师给熏陶、牧师建议恒久忍耐等最终照办后葡萄丰收。看似幽默风趣,亦传达执着追求梦想,努力求得实现的天真与感动。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">在鎏睿同学种植的过程中,除了浇水给芽苗吃的,也运用了唱歌跳舞熏陶的小妙招儿艺术熏陶,万物皆有灵,相信豆豆能感受到🤗</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">👆故事三 </span><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">《安的种子》这是一个关于等待的智慧,老和尚把三颗几千年的莲花种子分别给了叫做[本]、[静]、[安]三个小和尚。同样的种子,却有了不同的命运。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">猴急【本】:性格急躁想抢头功,在寒风中把种子种在雪地里,结果种子死了。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">优雅【静】:把种子种在金盆里盖上金罩,珍藏在屋中,运用知识加以人工保护,但违背自然种子也死了。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">佛性【安】:不慌不忙等待着季节变换,工作照做,日子照过,直到春天来了,天气暖和,池塘水满,才把种子种在池塘的一角。他把种子种活了,在夏天开出美丽的莲花。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">虽说是一个寓言,一个比喻,但故事所演示的这种生活智慧,不仅讲述种子需要遵循自然成长规律,这不也正是大人对孩子的成长所应具有的“等待的智慧”吗?</span></p> 观察日志 <p class="ql-block">👆一切准备就绪,实操马上开始。运用潮湿纸巾培养豆种发芽,万事俱备,静待发芽土培。好期待(⊙o⊙)哇🤗🤗🤗</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">🌱豆豆说:这是我最初的模样。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">怀着对好奇未知的期待,我们把常规盆栽容器换做视频学习的透明容器,并同样地将准备观察记录的种子种在靠近容器壁一侧,以便于亲自观测种子土以下的部分的成长过程。</p><p class="ql-block ql-indent-1">接下来的日子里,鎏睿同学每天持续观察记录大豆的成长变化。大豆<span style="font-size:18px;">每天都有新变化,带着好奇与成长的欣喜。像一个小伙伴儿,</span>每天都被她念念不忘,给它浇水,陪它聊天。并通过看、闻、摸、测量等方法用心的笔录大豆每天的成长,且由妈妈协助拍照做记录。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">🌱大豆说:我的成长被认真的记录,打开视频查看我每天的美好瞬间,别错过哦!!!👆👆👆</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">初体验过程中虽说鎏睿同学第一次尝试制作自然观察日记的形式和内容略显稚嫩,而且遗憾的是大豆经过17天的成长,在她缺乏经验的养护中逐渐衰败腐烂🤒,最终没能把它养护成熟,生命终止!但在整体过程中切身感受得到她充满热情地认真观察并且用心记录,在一定程度上也算是开启了一扇她触摸自然科学的门窗🏜。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">家里养殖的部分绿植🌴🌿🎍🎋🌵</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“自然需要我们正如我们需要自然一样”。除了喜欢阅读,也喜欢门外汉式养护些相对好护理的绿植,不仅成了家人的日常生态,一株株带有生命力的植被会令人内心安宁与喜悦。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">就此我们计划今后争取更多机会将自然观察记录作为生活学习的一部分。走出去,调动每根神经,去看、去闻、去听、去摸;去欣赏、去发问、去学习、去思考。设置项目内容、在一定的时间、用心观察、坚持记录、保持耐心和专注,去近距离微观的窥见被忽视不见更多未知的天地造化和自然神奇。</p> 项目执行人 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">植物养护员:马鎏睿</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">自然观察记录/绘制:马鎏睿</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">摄影/美篇文字编辑:妈妈小米</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">观察记录周期:2021//5/23—6/8(17天)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">日记整理:2021/11/7</span></p>