<p class="ql-block"> 在“双减”政策背景下，为了进一步加强学生的劳动意识，鼓励学生用课后的时间开展劳动教育，让学生有更多的时间锻炼自己，以自己的实际行动体验“劳动最美丽”。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 第二小学四年级利用周日点滴时间，</span>从“整理、衣、食、住、行、环保”等6个主题开展劳动教育，让同学们经历不同的劳动实践活动，打破认识劳动的第一关。</p><p class="ql-block"> 并积极与家长沟通，开展家务劳动，收集学生家务劳动照片，并开展“最美劳动人”。<span style="font-size:18px;">在家进行家务劳动，积极实践，在劳动过程中锤炼品格，形成能够吃苦，乐于吃苦的精神，培养受挫能力，铸就打不垮、压不弯、折不断的坚韧品质。劳动砺心志，实践促成长。加强劳动教育，使学生既能劳逸结合，又能提升劳动素养，树立感恩意识，实现家校协作育人追求。</span></p><p class="ql-block"></p> 大丰收啦 整理大师 厨艺大比拼 <p class="ql-block">爸爸妈妈辛苦了</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育从来都不是只局限在课内学习，家庭生活中的锻炼更能让孩子体会到更多责任感。家庭中的每个人都是不可缺少的，家人之间应该相互陪伴、相互关心、相互支持。</p><p class="ql-block ql-indent-1">看似简单的家务劳动，能带给孩子独立、自信、自强、研究和探索精神，更能让孩子们提高自己的贡献精神和责任感，它们就是孩子们一生的财富。</p><p class="ql-block ql-indent-1">爸爸妈妈们应该学会让孩子去体验家务劳动，孩子进一步，大人退一步，让孩子们慢慢成长，让每个人都作出相应的贡献！</p><p class="ql-block"><br></p>