<p class="ql-block">创意美术培养孩子对艺术的兴趣，丰富他们的感性经验、启发他们用各种艺术手段表达自己的情感，感受表现美、创造美的乐趣为目标。孩子进行美术创作不仅是表现他们的所知，更把自己的体验和情感融入其中，创意美术应成为孩子表达所知、所想、所感的天地，是眼、脑、手共同参与的活动。孩子在不断变化着的创意美术中，不断地感受美、探索美、创造美。鼓励幼儿充分发挥想象、联想、幻想，大胆运用各种材料和美术表现形式创造表现。</p> <p class="ql-block">大班创意线绳—漂亮花瓶</p><p class="ql-block">执教者：邱老师</p><p class="ql-block">教学目标：</p><p class="ql-block">1、认识可回收利用的废旧物品，培养幼儿的节约意识，养成节约的好习惯。</p><p class="ql-block">2、锻炼幼儿的动手能力，学会自己改造废旧物品。</p><p class="ql-block">3、使幼儿大胆发挥想象，尝试创造新奇的艺术品。</p> <p class="ql-block">老师讲解如何进行创作！</p><p class="ql-block">宝贝们认真听，仔细看！</p> <p class="ql-block">在创作过程中，每一笔都是孩子自己的一种肯定，每一幅作品都有一段奇妙的故事，总会带给我们惊喜。</p> <p class="ql-block">中班：手指点画《好吃的菠萝》</p><p class="ql-block">执教者：刘老师</p><p class="ql-block">教学目标</p><p class="ql-block">1.学习用手指点画菠萝，尝试用点画的形式表现菠萝的特征。</p><p class="ql-block">2.能细心地用黄色，表现菠萝颜色特征，并用绿色为菠萝填画叶子，保持桌面和画面的干净。</p><p class="ql-block">3.体验与小伙伴们共同完成点画菠萝的乐趣，感受不同形式美术活动的美。</p> <p class="ql-block">幼儿学习美术，首先学到的是如何在生活中发现美。</p> <p class="ql-block">我们经常看到孩子画画的时候，画画，想想，添添，改改，就是在不断的思维活动中，完成自己认为尽善尽美的作品。</p> <p class="ql-block">作品完成啦！我们一起来欣赏宝贝们的作品吧！</p> <p class="ql-block">中二班：拓印画《棒棒糖》</p><p class="ql-block">执教者：婷婷老师</p><p class="ql-block">教学目标</p><p class="ql-block">1、想象力和创造力的培养</p><p class="ql-block">2、耐心与专注力培养</p><p class="ql-block">3、独立与协助启发的意识</p><p class="ql-block">4、自信与乐观的性格培养</p><p class="ql-block">5、精细动作与手眼协调</p> <p class="ql-block">我们要知道孩子的每一幅作品都是她（他）自己的情感呈现和成长的足迹。</p> <p class="ql-block">小班：撕贴画《小绵羊的新衣服》</p><p class="ql-block">执教者：姚姚老师</p> <p class="ql-block">通过撕纸可以锻炼手指肌肉灵活性，训练手脑并用能力。</p> <p class="ql-block">小小手，小小手，小手多可爱……看我们的小手多能干，会画、会涂、会撕、会剪、会粘……………</p> <p class="ql-block">活动后，在教研组长的带领下，将每一堂课进行了研讨。过程中，老师们各抒己见、集思广益、共同就课程中的优点和不足进行讨论。教研组长就教学目标的达成和幼儿活动能力的提升，带领大家进行了深入的学习和讨论，同时鲁园长对我们下一步的活动提升提供了积极的指导意见。此次教学磨课活动促进了教研活动的有效推进，老师们将认真思考，取长补短，不断探索，共同提升。</p> <p class="ql-block">给一个机会，让孩子能最直接的接触美；</p><p class="ql-block">给孩子一个环境，让孩子能感受美；</p><p class="ql-block">给一些材料，让孩子能无时不刻的创作美；</p><p class="ql-block">让幼儿在创造中感受美，这是对创意美术教学的最好诠释！</p>