<p class="ql-block" style="text-align:justify;">数字源于生活</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">🎵生活中充满了数字，👀数字就在我们周围，让小朋友们学习数学，☀可从他们已有的经验和已有的知识出发，有目的的，💐合理地创设出一些贴近学生生活实际的问题情境，👯把生活中的实际问题抽象成有兴趣的数学问题，引起孩子们的兴趣，就会大大增加孩子们的求知欲，✊孩子们就会主动地去开启智慧之门。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">生活中的数字有哪些？</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">我们从以下几方面进行展示讨论探讨:</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">1、晨谈内容(我身上的数字，家里的数字，班级里的数字等展开讨论)</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">2、主题内容(车牌，门牌，时钟，电话号码等)</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">3、区域活动(美工区动手操作制作关于数字的作品，数学区益智区的材料可以拼插出数字，发现数字)。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">4、创设我们的学习环境！(涉及幼儿的数字作品和关于数字的环创)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(25, 25, 25);">那么，在数字🍃这个大主题下我们要了解数字的哪些东西呢？数字的作用？数字在生活中的应用等？接下来我们一起来探究。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:18px;">为了让小朋友在一日活动中能够更好的掌握相关的主题信息，班级内的环境隐形教育必不可少！可以让小朋友温故而知新。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:18px;">首先我们先来做个调查。你认识的数字🔢有哪些？数字🔢从哪来来？数字🔢在哪里？我们身上存在哪些数字？</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(25, 25, 25);">《我身上的数字》，活动后布置亲子小任务——我身上的数字，原来我们身上藏着这么多奇妙的数字呀！</span></p> <p class="ql-block">让小朋友对自己熟悉的幼儿园里有关数字进行统计！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(30, 77, 124); font-size:18px; background-color:rgb(197, 227, 245);">区域活动是小朋友在园的一项探究学习活动，我们在绘画🎨区重点引导幼儿进行相关的绘画活动</span></p> <p class="ql-block">晨谈活动之《数字在哪里？可以做些什么？》</p><p class="ql-block">佩林👧：有了数字很方便，可以看时间，电话☎和手机📱上都有数字！</p><p class="ql-block">尚昊：能让我们知道日期，知道今天是几月几号！♌</p><p class="ql-block">松墨👦：书本上有页码，我们用钱可以买到好多好吃的东西哟！</p><p class="ql-block">辰晞：我会看时钟！💕</p><p class="ql-block">枫奕：我们的语言区图书柜的图书💜有很多数字。</p><p class="ql-block">梓琪🙌：我们的车牌上有数字。</p><p class="ql-block">雨辰：我们平时坐的电梯上有很多数字！</p><p class="ql-block">小瑾🤗：看看我们晨谈墙上的温度计也有数字呀！😘</p><p class="ql-block">皓轩：我们的超市里存在很多数字，有价格表，有日期，牛奶🥛的日期等……</p><p class="ql-block">科昊：手机上按的密码就是数字。</p><p class="ql-block">智城：家里的门牌号</p><p class="ql-block">济源：我做的区域计划里有日期数字！</p><p class="ql-block">景睿👦：闹钟，硬币！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(25, 25, 25);">主题活动之——《认识车牌号》，车牌号的前一个字母代表所在省，后一个字代表所在市、后面的数字代表车的编号。</span></p> <p class="ql-block">我们不仅认识了深圳，东莞，广州所代表的有关车牌，我们还带领小朋友们制作了很多不一样的车牌号哦</p> <p class="ql-block">我们的小小手很厉害！我们还给自己家设计门牌号呢！有爱心❤形状的，有不规则的！</p> <p class="ql-block">老师~我家住5楼，在503</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">《门牌号》延伸到家庭——自制我家的门牌号，看宝贝都把自己家的门牌号设计的多有创意呀！</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(25, 25, 25);">我们会在晨谈活动中一起讨论数字🔢的相关话题。如：你知道哪些重要号码？他们有哪些作用？我们爸爸妈妈的号码是多少？</span></p> <p class="ql-block">我爸爸的号码是551，我妈妈的号码有11位数</p> <p class="ql-block">主题开展丰富多样性，我们还设置趣味关于“数字”绕口令呢，小朋友们都很喜欢，朗朗上口！😍</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:18px;">我们在数学区重点引导幼儿进行相关的数学活动——《时钟》、《数字算数棒》、《数字找对应》…………</span></p> <p class="ql-block">《我会摆》</p> <p class="ql-block">学习数字多种表述方式！👍👍👍</p> <p class="ql-block">《数字加减法》</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">主题课教育结束后把数字延伸到区域里，如如：让幼儿在数学区学会看时钟并把准确时间记录下来！并尝试说说</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">《数字排序》</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(25, 25, 25);">数学区我们会投放各类与数字相关的操作单引导幼儿操作，认识单双数、认识大小，知道加减法的算数等</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(25, 25, 25);">晨谈活动之——《认识高楼大厦》了解世界三大高楼及深圳十大高楼的楼层数及楼高</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(25, 25, 25);">数字🔢可以变成什么🤔？一起来看看我们的创意吧！小朋友用不同的形式表现出来！</span></p> <p class="ql-block">我的数字“3”长了小耳朵，好可爱哟！</p> <p class="ql-block">设计《数字公路》</p> <p class="ql-block">控笔训练《数字》</p> <p class="ql-block">用数字从1~40可以连成一条美人鱼公主哦</p> <p class="ql-block">噔噔噔~变成一条小鲸鱼🐳。</p> <p class="ql-block">我们玩乐高，可以变出好多乐高数字。😎</p> <p class="ql-block">可以给数字排序。</p> <p class="ql-block">我们要战胜数字病毒🦠，我们小朋友用剪刀✂把数字剪下来！</p> <p class="ql-block">美术活动~剪数字！锻炼小手精细动作。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">主题活动之——《认识时钟⏰》</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">时钟里有三兄弟：时针、秒针、分针。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我的小时钟很可爱，我喜欢黄色</p> <p class="ql-block">王老师喜欢海绵宝宝，我画一个海绵宝宝时钟吧🤟🤟</p> <p class="ql-block">最爱爱心❤造型时钟。</p> <p class="ql-block">我设计的大红色的爱心❤时钟！</p> <p class="ql-block">今年是2021年，让我们一起来设计一下数字2021吧！有条纹的，有彩虹色🌈的！</p> <p class="ql-block"><span style="background-color:rgb(197, 227, 245); font-size:18px; color:rgb(30, 77, 124);">💕最后感谢大朋友在这个主题里的配合，马上要过年啦，我们贴近生活的需求，我们下一个主题《红红的新年》即将开展，让我们一起期待宝贝们在接下来的活动中的精彩表现吧😊😊</span></p>