双手创艺术，指尖享生活———郯城二小七彩手工

夏天

　　今年学校组织了“非遗传承人走进郯城二小”活动，我们我们社团对接了“挂门钱”，这过年贴“挂门笺”是沂蒙人民由来已久的习俗。每逢新春佳节，临沂城乡家家户户除了张贴大红春联，还要在门楣上粘贴一排五彩缤纷的门笺，其用意是祝吉纳福。迎风飘动的门笺和春联、年画交相辉映，成为新春佳节一道亮丽的风景。

郯城县“挂门笺”属于民间刻纸，是中国民间工艺“三绝”之一，起源于北朝时期，距今已有1500多年的历史。郯城“挂门笺”又称“挂门钱”“门吊子”“凿画”，是我国传统的年节门（窗）楣吉祥装饰物。“挂门笺，落门笺，落到地上都是钱”，简简单单的一句民谣反映了当地农民对门笺的美好寄托。

“挂门笺”主要在春节和喜庆时张贴，一门是五张，结构为黄金律似的长方形，由膛子（中心花纹），边框（上、左、右）和穗子（俗称牙子）三部分组成。门笺的膛子可分为两大类，一类膛子由花、鸟、龙、凤、鹿等纹样组成；再一类是由图案衬托着吉祥的文字组成。

　　与我们社团对接的艺人是山东省临沂市郯城县马头镇民间艺人张乃苍老师，张老师手工制作出“金牛迎新春”五彩挂门笺准备赠予村民张贴，祝福乡邻牛羊满圈、牛运享通、牛年大吉。据悉，挂门笺又称“挂门钱”“凿画”，是我国传统的年节门（窗）楣吉祥装饰物。过年贴“门笺”是鲁南苏北地区由来已久的年俗。

　　张老师细心的讲解挂门钱的来历，郯城挂门笺又称挂门前、门吊子，是一种节庆日挂在门楣上的民间剪纸艺术。郯城挂门笺有着悠久的民族传统和浓郁的地方特色，其形状如小幡，纹饰如人胜。古人有用幡胜表达意愿的习惯。南宋开始人们在节日把幡胜悬于门前，作为新年吉兆。从幡胜到门笺，从丝织品到五色纸，走过了1000多年的漫长道路。

用途

门笺主要在春节和喜庆时张贴，一门是五张，结构为黄金律似的长方形，由膛子（中心花纹），边框（上、左、右）和穗子（俗称牙子）三部分组成。门笺的膛子可分为两大类，一类膛子由花、鸟、龙、凤、鹿等纹样组成；再一类，门笺由图案衬托着吉祥的文字组成。如“万象（春）更新”，“欢度（福）新春”“吉庆（福）有余”等。由于门笺悬挂在门楣下，要承受一定套拉，因此门笺和边框、穗子之间必须像网络样紧密相连。再加上构思巧妙，衔接自然，就使得门笺形成了富于线条韵律装饰特点的艺术风格。门笺全部采用凿刻方法产生，风格各异，或精细、或古朴、均以挖补套色镶嵌而成。

　　社团的孩子们听的非常认真，一个个聚精会神，他们之前有的还没有真正了解过这些文化，只是偶尔在过年的时候见过，对这些文化都很陌生，这让他们很感兴趣，非常希望自己也能做出来。

　　在老师的讲解与师范下一个个跃跃越试，课堂气氛很活跃。

一个个都迫不及待的想要体验一下怎么制作的。

　　大部分孩子一会就掌握了如何用刀刻，双手配合的很好，那小脸上一个漏出喜悦的神情。

　　张老师对待孩子非常有耐心，手把手教孩子，孩子们也非常喜欢制作挂门钱，她们之前从没想过自己也能亲手制作这个，都非常开心。

　　这挂门钱的内容充分锻炼了孩子们的动手能力、手脑协调的能力以及培养了学生的想象力和创造力,同时也使我们学生之间的合作更加默契。

孩子们用手工和色彩释放自我,同一个主题,经孩子们的双手制作出各种各样的作品,不同的作品,蕴含着各自的精彩。

　　做好手工社团成员的学习和培养工作,发挥特长,人尽其用,提高团员纸艺的技水平,提升团员的审美能力、鉴赏能力和创新能力，全面提高手工社团艺术表现水平。

　　运用不同的教学手段，充分发挥孩子的想象力，培养孩子的创造力和动手操作能力，无论在孩子的成长方面，还是学习方面，都有着极大的帮助，旨在让孩子在自主的操作过程中愉快的学习！

　　每周社团活动时间，孩子们如同一只只快乐的小鸟一样纷纷跑进社团活动小组。

　　丰富多彩的社团活动，得到了学生们的热烈欢迎，孩子们开阔了眼界，陶治了情操，发展了特长，找到了自信，同时也推进学校校本课程建设，丰富了校园文化生活，使学校真正成了孩子们学习，生活的乐园。

我们坚信：在以后的手工制作中，我们手工社团的孩子们会做出更美、更有意义的作品，并且会从中收获更多的知识！

　

　　我们正在前行，相信我们的孩子们会茁壮成长！