聚焦“双减”强管理作业展评促提升——卢家中心学校中学部作业设计展评活动纪实

韩乐乐

初冬雪染枫叶美，笔墨润泽暖心灵。为贯彻落实教育部、省、市办公厅《关于加强义务教育学校作业管理的通知》，依据区教育局《关于加强义务教育学校作业管理工作实施方案》等文件精神，按照我校作业管理实施方案工作安排，进一步做好我校“双减”工作，有效规范作业管理，全面展示教师作业设计成果，相互借鉴学习，促进共同提高，把我校“双减”工作做细、做实，2021年11月17～18日，我校中学部教务处在教学楼第一会议室开展了七至九年级作业设计展评活动。 　　“双减”工作是党中央关心、群众关切、社会关注的重大民生问题、焦点问题，也是一项事关中央决策部署落实、事关学生全面发展、事关千家万户利益的大事。自今年5月份接到“双减”工作通知以来，我校以曲洪武校长为首的领导班子高度重视，为切实做好此项工作，在期初领导班子例会上再次进行部署安排，细化举措，要求中小学教务处按区教育局“双减”及“五项管理”工作推进会工作部署，进一步规范我校学生作业管理，切实减轻学生课业负担，真正做到减负提质增效，按学校工作方案及相关制度把此项工作做细、做实、做好。 期初领导班子例会 作业管理实施方案 作业管理实施细则 作业管理制度 　　为了有效落实此项工作，期初备课期间，中学部教务处召开“双减”及“五项管理”工作推进会，中学部全体专任教师参加会议。会上，马彪校长对“双减”工作的重要性进行再一次的解读，并强调“双减”工作是学校的一顶常规工作，要求教师要在作业设计上多下功夫，作业贵精不贵多，提质方可增效。全方位做好“双减”工作，让学生健康快乐成长是我们的工作目标。中学教务处主任梁传胜从作业的时间把控、作业形式与内容、作业设计质量、作业批改与讲评等方面对教师进行指导并提出具体要求，同时下发作业计划单、作业设计单、作业公示表等，要求各教研组发挥团队优势，把“双减“背景下如何优化作业设计进行专题教研。 中学部“双减”及“五项管理”工作推进会 作业计划及设计单 作业设计单 作业公示表 　　各教研组积极行动，集体备课由学科主任牵头、教研组长组织进行。组内教师积极参与，畅所欲言，对作业设计进行深入细致地研讨。教师们群策群力，集思广益，达成共识。结合学科特点、科学合理、多样化设计作业才能切实提高作业质量，切实减轻学生课业负担，真正做到减负提质增效，提高教育教学质量。 语文教研组集体备课 数学教研组集体备课 英语教研组集体备课 理化生地教研组集体备课 　　从开学上课的第一天起，各科老师每天都会在学生放学前张贴作业公示表并按作业设计单布置作业。各班由班主任统筹班级作业，教导处审核。老师们坚持精心设计、分层布置、分类批改，以优质作业实现高效减负。教师严格遵守“有布置必批改”的原则，对前一天布置的书面作业及时进行细心批改、用心讲评、反馈。 　　作业公示表及作业设计单展示 各年级学生在家完成作业剪影 各年级组教师批改作业剪影 　　此次作业展评活动由中学部教务处精心准备筹划，提前两周下发活动方案，展评涵盖语文、数学、英语、物理及化学等主要学科，对教师作业计划单、公示表及作业设计单，教师所教班级学生作业(含批改记录)进行布展评比。　　17日上午，活动如期进行。活动中，老师们积极参与，本着相互学习借鉴，取长补短，共同提高良好心态，驻足其间，细致品评。从教师作业设计的新颖多样、学生作业书写的整齐规范，教师错题订正复批、激励性评价语言的运用等方面都有所收获。老师们纷纷表示，此次作业展评活动开展得及时必要，为大家相互学习，共同进步提供了平台。优秀作业、特色作业的展示，更让大家在作业布置、书写、批改的科学性、规范性、有效性等方面收获颇多。特别是在国家“双减”政策背景下如何让作业更有品质，发挥其应有的作用值得教师们在今后的教育教学中不断探寻。 作业设计展评实施方案 　　18日下午，此次展评评比小组副组长马彪校长及教导处四位主任对各位教师的作业设计进行了打分评优。结合“双减”及“五项管理”要求，从作业表单、作业内容、作业形式、作业量到作业书写、作业批改，进行细致考评打分；大部分学生作业页面整洁，书写规范，格式合理，行款整齐，美观大方。教师布置的作业科学、适量，教师批改正确率高，批改符号正确，作业整体质量有了很大的提高。尤其对语文学科作文亲切自然恰当的评语、多数学科激励性评价语言的合理运用等亮点给予了充分的肯定和认可。 　　此次活动历时二天，中学教务处细心安排，有序组织，专任教师全员参与，积极观展，虚心学习，用心领会。共展示各科教师作业计划单、公示表及作业设计单500余份。各科作业及批改记录1800余本。这是对教师设计、学生完成课外作业的一次全面展示，是对前期“双减”工作作业管理的一次总结，更是对今后持续做好此项工作的一个良好铺垫。 语文学科作业 九年级语文学科特色作业“鹿鸣报” 数学学科作业 英语学科作业 物理学科作业 化学学科作业 　　此次活动是学校对教学常规工作高度重视的体现，它不仅提高了教师作业批改的规范化意识，为全校教师提供了一个相互促进、观摩学习的机会，同时也推动了“双减”、“五项管理”政策的走深走实，达到了“以展促学，以评促优”的目的，为我校作业管理工作的深入开展起到了巨大的助推作用。 前路虽远，欣然启程。中学部全体教师将继续立足本职，牢牢握住“双减”方向盘，坚持注重学生全面发展，全面提升育人质量，在实践中不断总结提升，继续勤耕细作，努力探索有特色、有实效、有温度的教育，着力构建“课上+课后”相互衔接、满足学生多样化学习需求，让作业发挥实效，让教育回归本真，进一步提高教育教学质量，为激情理念下的卢家教育贡献我们的智慧和力量。 撰稿/制作: 韩乐乐审核: 梁传胜摄影及图片整理: 徐铭李月欣田占伟塔阳制作单位: 长春市九台区卢家中心学校