志同道合者 青春不褪色——不老的青春(第53期)

孙艳

<p class="ql-block">  一夜秋风,一夜秋雨。</p><p class="ql-block"> 一觉醒来,秋雨未停,落叶满地。熨帖地平展地粘在水泥道上。都说“一场秋雨一场寒”,今日秋雨过,寒冬已悄至。</p> <p class="ql-block">  这样的天气,能出门相约的,都是铁铁的关系。在手机的屏幕里,有一群来自五湖四海的志同道合之人。微信群里谈笑风生,字里行间情浓意浓。这种调侃,让寒意减退,暖意融融。</p> 提笔画流年 <p class="ql-block">  欲提笔来绘流年,</p><p class="ql-block"> 淡妆浓抹诗画情。</p> <p class="ql-block">  秋去冬来迎岁末,</p><p class="ql-block"> 最是橙黄橘绿时。</p> <p class="ql-block">  一笔一画绘童真,</p><p class="ql-block"> 幼子双眸满乾坤。</p> <p class="ql-block">  伞下迈开轻盈步,</p><p class="ql-block"> 窈窕淑女君子逑。</p> <p class="ql-block">  冬天来了,春天还会远吗?袅袅炊烟送饭香,只盼游子归故乡。</p> <p class="ql-block">  冬已至,叶已落。动物过冬万籁寂,百花垂落景萧瑟。</p> 纸上临百家 <p class="ql-block">  一撇一捺写出人,横平竖直展国魂。</p><p class="ql-block"> 中国汉字,见证中华文明,体现美德风尚。谦恭礼让就在撇捺之间。临摹前人之文字,感受先辈之气节。</p> <p class="ql-block">  苏霍姆林斯基提倡阅读,并提倡阅读伴一生。每个人的性格和阅历,决定了他阅读的类别。不管怎样,请找到属于自己的“阅读地图”。</p> <p class="ql-block">  前辈有德在作品,今日努力在点滴。</p><p class="ql-block"> 我们用简单的字,传递坚持的信念。明天会怎样,我不过问,只要做好今天的事,才问心无愧。我们不能成为书法家,但我们可以用心书写,闻墨香,静心境。给学生,以榜样。</p> 穿越时空的声音 <p class="ql-block">  一座桥,架起党与群众的关系;一座桥,显现党员高尚的情操。我用声音诵读,我被人民公仆所折服。</p> <p class="ql-block">  雨后秋日,清泉石流,浣女归舟,随意春歇。试问王维,王孙自可留?</p> <p class="ql-block">  “诗之灵魂在于情,情真意切才有诗”。这是对席慕蓉这首《一棵开花的树》最好的解析。为与你相见,我在佛前求了百年。不管是生命的敬畏,还是少女的倾诉。我们都是情深意切方是真。</p> <p class="ql-block">  大自然鬼斧神工,成就了天都峰的瑰丽。大自然和谐融洽,给了珍珠鸟最信赖的境界。</p> <p class="ql-block">  人体构造很复杂,却宝物众多,双手大脑,让我们凌驾于动物之上,成为世间最高级的动物。</p> <p class="ql-block">  童真的故事,妙趣的语言,快活的孩子,用脚印给了大海最美的项链。大海潮起潮落,是清洗项链,还是对我们感谢。</p> <p class="ql-block">  三尺讲台数十载,</p><p class="ql-block"> 粉笔托起山村梦。</p><p class="ql-block"> 英魂长埋青山下,</p><p class="ql-block"> 时常叩问老师好。</p> <p class="ql-block">  这块天地,有了国际范的加入,终于和世界接轨,与国际互通了。</p> 身体力行趣味多 <p class="ql-block">  “劳心者治人,劳力者治于人”。我们都是一群劳心者,我们管理班级,麾下几十号人,通通听命于我们。但是,劳力者也是乐趣无穷。</p><p class="ql-block"> 秋走冬来,趁周末,收拾家务,整理衣柜。乐哉!趣哉!</p> <p class="ql-block">  我们都是为人父母。平日里,我们是别人的“父母”,周末,我们可以陪子左右,乐哉!美哉!</p> <p class="ql-block">  小小菜园走一圈,翻土施肥趣无边。</p> <p class="ql-block">  乒乓球台展身手,挥汗如雨长精神。</p> <p class="ql-block">  每日行走上万步,陪伴锻炼两不误。</p> 班级故事万花筒 <p class="ql-block">  辉老师的阅读那些事,让我们看到不放弃的执着。阅读,我们一直在路上。</p> <p class="ql-block">  黎丽,画中百态人生,画中万语千言。</p> <p class="ql-block">  篮球赛场心团结,</p><p class="ql-block"> 齐心协力球进篮。</p><p class="ql-block"> 啦啦队员卖力喊,</p><p class="ql-block"> 初赛拿下第一来。</p><p class="ql-block"> 虽然疫情推迟赛,</p><p class="ql-block"> 用心记录拼搏间。</p><p class="ql-block"> 阴霾终究会过去,</p><p class="ql-block"> 重整旗鼓夺桂冠。</p> <p class="ql-block">  阅读分享,让一颗火星点燃另外一颗火星。</p><p class="ql-block"> 孩子们在分享中,读懂故事,看懂人物。家长们在阅读挑战中,战胜了自我,挖掘了潜能,给孩子做了榜样,让自己活出了精彩。</p> <p class="ql-block">  在“双减”的路上,我们一直在摸索前行。如何让“双减”落实实处,是我们老师该思考的。</p> <p class="ql-block">  老师的工作,离不开家长的支持和配合。疫情来临时,我们更应该一起守护孩子慌张无措的心灵。一封暖心的书信,拉近了距离,驱逐了疫情。</p> <p class="ql-block">  每个孩子都不应该被放弃,不管他是不是你教育路上的过客。既然分别不能避免,那就笑对再见。期待相见。</p> <p class="ql-block">  做个有温度的老师,那你的学生也一定是有温度的暖心人。一纸手写稿,已是温度极高。感谢这样的老师,敬佩这样的同事。</p> <p class="ql-block">  考后能思,为孩子设计宏伟蓝图。</p> 书海齐畅游 <p class="ql-block">  我们一群人,身份多样。是老师,是家长,是子女。</p><p class="ql-block"> 对于老师,阅读让我们满腹经纶,讲台上,挥洒自如;于家长,阅读让我们处理好夫妻关系,亲子关系,也为孩子树立阅读的标杆;于子女,阅读让我们更知父辈心,常陪伴,常联系。</p> 读后常思人豁达 <p class="ql-block">  “学而不思则罔,思而不学则殆”。雁过留声,人过留名,读过留痕。</p><p class="ql-block"> 《一片叶子落下来》,让我们看懂生命。即使凋落,也能释然。</p> <p class="ql-block">  书信背后是情之所到。</p> <p class="ql-block">  创作热情刹不住车,流云老师新作继续。一个个精彩的故事,一段段扣人心弦的情节。生命不息,创作不止。</p> <p class="ql-block">  不吝夸奖,收获满满。其实,赞美不止孩子喜欢,成人的世界也需要欣赏。</p> <p class="ql-block">  拿起工作陪不了你,放弃工作给不了你。这就是我们的无奈。大把的时间给了别人的孩子,却对自己的孩子充满愧疚。夜深人静时,请把手机关掉,这个时间是孩子和我们的。</p> <p class="ql-block">  “双减”不是等同于快乐教育。如果撒手,只怕未来我们会后悔。今日逼迫,却给了孩子无形的压力。在减负的时代,我们还如何做家长?值得我们探讨。</p> <p class="ql-block">  每个孩子都是耀眼的星星,如果他们不露锋芒,或许是努力不够,但是,我们要给他们自信,让他们熠熠生辉,照亮夜空。</p> <p class="ql-block">  去尽秋光睡未浓,卧闻疏雨打芙蓉。寒衣尚待烦刀尺,又说明朝是立冬。</p><p class="ql-block"> 今日立冬节气。朔风已起,寒意袭人,携手共进,未来可期。志同道合天涯人,互相勉励共奋进。天冷加衣,注意身体,疫情早去,朝阳升起。</p>