<p class="ql-block">1994年厦门大学毕业至今，2010年去央美进修了一年，版画系综合材料绘画语言的学习，12年前只是在造型的教学上有点感悟，素描教学基本还是按老的模式教，只是不教线条，还画石膏，2010年央美回来以后开始尝试不同的方法，不画石膏了，而且加入了精微素描的教学。这样摸索了5年，到了2015年有点小成。这个是第一个案例，来至美国的高一同学嘉豪，暑假零基础学习素描15天的作品，从打型开始，上调子，到完成一张作品，进步非常快。后来还教他插画和油画，因为美国的学校要求他们要作品集，所以要求品类要多，高三他考上美国加利福尼亚大学艺术系。这个案例让鼓舞了我，开始把每一步骤进行仔细琢磨，画什么？为什么这么画？时间多少？难度怎么安排？包括语言怎么表达能让写生更容易懂，每一步只让学生学一个知识点........。总之要改变很多，一步一个脚印。</p> <p class="ql-block">第十二天完成成果</p> <p class="ql-block"> 毎个步骤和每一个好的经验，在每一个同学身上验证一遍，同时毎个同学的进步又为下一同学奠定基础，于是我的训练方法不停的修正不断完善。转眼又到2016年暑假 ，素描集训再次开始，今天一位好友的孩子考上了华侨大学建筑系。林鹏霄高三零基础，为迎接开学的考试来学素描，从训练打型开始一步步学会深入刻画，大家可以看到他的毎一步成长过程。</p> <p class="ql-block">这是第一天下午的作品 早上忘拍了</p> <p class="ql-block">第二天学习画一个苹果的六个面</p> <p class="ql-block">写生苹果的过程第三天</p> <p class="ql-block">抓不同质感的物体 </p> <p class="ql-block">第四 第五天</p> <p class="ql-block">第六天 玻璃水壶里装了一些茶水</p> <p class="ql-block">效果 这张第一次沒画好 又画一遍 </p> <p class="ql-block">第八天 画一双深色的皮鞋</p> <p class="ql-block">完成效果</p> <p class="ql-block">第十天画一组完整的静物</p> <p class="ql-block">这是最后完成的作品。 有段时间一直以这张照片难度作为检验10天左右，是否毎个零基础的学生都能画到这效果。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">这张画了二天 第十一天</span></p> <p class="ql-block">作画过程</p> <p class="ql-block">作画过程</p> <p class="ql-block">作画过程</p> <p class="ql-block">经过这个建筑学生的学习过程 前面的训练方法基本就确定下来。真正做到训练方式的转变可以产生这么大的效果。让我也始料不及，原先只想说能不能换个方法教。沒想到慢慢变成速成，而且速度越来越快。大家肯定会觉得他悟性好。随着我研究的深入，后面你才知道谁都能做到。他这水平的进展速度一点也不快。大家可以继续对我的教法进行跟踪。</p>