<p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"> 1.引导幼儿通过动手操作， 感知8的分解组成 ，掌握8的7种方法 </p><p class="ql-block"> 2.引导幼儿积极与材料互动 ，体验数学活动的乐趣 。</p><p class="ql-block"> 3.发展幼儿的逻辑思维能力 。</p> <p class="ql-block">活动一:</p><p class="ql-block"> 通过手指游戏复习巩固7的分解。</p> <p class="ql-block"> 教师:拍手拍手拍拍手 ，</p><p class="ql-block"> 幼儿:谁不拍手谁最丑 。</p><p class="ql-block"> 教师:我来问，</p><p class="ql-block"> 幼儿:我来答。</p><p class="ql-block"> 教师:7可以分成3和几？</p><p class="ql-block"> 幼儿:7可以分成3和4。</p><p class="ql-block"> 教师:7可以分成2和几 ？</p><p class="ql-block"> 幼儿:7可以分成2和五5。</p><p class="ql-block"> 教师:7可以分成5和几？</p><p class="ql-block"> 幼儿:7可以分成5和二2。</p> <p class="ql-block">活动二:</p><p class="ql-block"> 通过讲故事学习8的分解与组成。</p> <p class="ql-block"> 你们答对了吗？正确的分法就是给小狗4根，小猫4根！这样就很公平了。小朋友真厉害，我们去给小猪打电话说已经解决了这个难题啦！</p> <p class="ql-block"><i>活动三:</i></p><p class="ql-block"> 观看视频，再次学习8的分解与组成。</p> <p class="ql-block">活动四:</p><p class="ql-block"> 利用家中实物(8)个物品，与父母一起做游戏分一分。</p> <p class="ql-block">活动五:</p><p class="ql-block"> 出示图片，加深幼儿记忆。</p> <p class="ql-block">活动六:我是小老师！</p><p class="ql-block"> 请小朋友完成下面的题，并把正确答案告诉自己的爸爸妈妈。😃</p> <p class="ql-block"> 小朋友们答对了吗？答对的小朋友，老师掌声送给你👏👏👏👏👏</p> <p class="ql-block"> 接下来是早操时间，和苗苗老师一起跳起来吧！</p> <p class="ql-block"> 疫情还未真正的结束 ，孩子安全是重中之重 ，需要全体家长、孩子和幼儿园的共同努力 让我们心手相牵 ，共克时艰，请各位家长自觉遵守疫情防控各项措施 ，请小朋友们把我们的祝福送给所有的白衣天使吧！手势舞《听我说谢谢你》😘😘</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 今天的课程就结束啦！请小朋友完成幼儿用书《8的分解》我们下期见哦🤗</p> <p class="ql-block"> 审核:何荣</p><p class="ql-block"> 撰写:杜苗</p>