当 灵 动 牵 手 淳 朴，—太仓周至教育携手共赴梦想

抱朴养新

　　相知无远近，携手奔小康。从1996年起，东部沿海的江苏与地处西部的陕西就开始了省际间的对口协作。党的十九大以来，苏陕交流交往掀开了新篇章，两省之间扶贫协作不断拓展深化，合作项目持续落地见效，协作成果更加有效地惠及了陕西贫困地区和贫困群众。

　　一 政治经济 大美背景

　　在党中央坚强领导下，苏陕协作走过20多年历程，实现了互利双赢、共同发展。随着全面建设社会主义现代化新征程开启，区域对口支援协作进入新阶段。

　　2020年6月29日上午，陕西省政府新闻办召开新闻发布会，介绍苏陕协作情况。

　　2016年至2019年，江苏省各级累计投入财政援陕资金46亿多元，2020年省级苏陕扶贫协作资金达到25.312亿元；2016年至2019年，支持扶贫项目3400余个，累计带动建档立卡贫困人口57.6万。2020年共支持项目1234个，总投资111.27亿元，预计带动贫困人口25.9万人。487家江苏企业来陕投资105亿元。

　　今年 4月25日，苏陕合作发展促进会在西安成立。苏陕协作迈上新台阶，为深化东西部交流合作、构建新发展格局贡献更大力量。

　　二 教育协作 帮扶探索

江苏省苏州市太仓市对口帮扶周至县，教育协作，拓展深化，多点开花。

2018年，太仓市新区幼教中心业务园长翟慧到周至县职工幼儿园支教五个星期，她帮助园里进行环境建设，深入园育活动，进行理论培训与实践指导。

　　2018年10月，张海燕、李楠老师等在周至县职教中心支教半年。

　　2019年4月，离开时，大家依依不舍，学生代表参加座谈会，情不自禁，泪水汪汪……

　　三 太仓跟岗 求知求智

　　2020年10月，周至县教科局派出27名校长和教师代表到太仓市跟岗学习。

（一）跟名校长学习办好学校。

太仓市第一中学张文校长说：“办学校就是办文化。”

　　沙溪实验中学张倩校长给我们介绍《一所乡村学校的打开方式》，深刻的道理，具体典型的案例，让我们明白德育在办学中的份量，体会立德树人的价值、立场和重要意义。

（二）向名师学做好老师　

进入课堂听苏州市名师、太仓市数学领军人才朱建良老师的数学课。

　　向朱老师探寻优秀教师的成长路径。

（三）向读书的书记学战略思维

在太仓，镇洋小学，38位小学校长培训结业式上，教育局副书记张跃忠当会讲话，题目是《新时代教育之问的应为和有为》。

他明确指出，拔尖创新人才培养的逻辑起点——好奇心。落实“一心三态”。要指向研究性教学的“基本态”、跨学科学习的“活跃态”、挖掘性学习的“生长态”。提示人们肩负责任——小学培养兴趣，初中培养志趣，高中培养志向。培养科学素养的意识从小学抓起，要小初高贯通式培养。

　　去年年底，张书记到西北工业大学洽谈工作之际，抽时间来到周至县西周中学，视察学校，他表示，给你联系对口学校，加大协作，努力办好乡村学校。

　　四 千里支教 为爱而来

在张书记的帮助下，太仓市教育局钱月琴、陆振东和武绍华等9位骨干教师于9月17日，来到周至县，离家千里，为爱而来。其中，西周初级中学（4人）、司竹初级中学（3人）、新区小学（2人）。支教工作至10月30日，持续44天，期间做了大量工作，发生了许多感人的故事，影响深远。

（一）聚焦管理 建言献策

钱月琴老师等人以敏锐的的目光观测学校教学运行状态，发放问卷星调研老师，深入学生吃、住、学、玩等活动，进村入户访问家庭教育……

　　江苏省特级教师、太仓市浮桥中学原校长钱月琴，结合网络问卷数据和调研实况，收集各方面信息，客观分析，认真研判，撰写《在平凡的教育世界中打造学习型组织——西周初级中学深度调研报告》，并向全体教师开展《跨越千里的教育追梦》的专题汇报，提出以关注课堂实效和推进集体备课为两大抓手，为学校主动发展、提升教学质量建言献策。

在支教期间，钱老师争分夺秒，日夜工作，她精心撰写的报告让西周初级中学吴尔前校长觉得好像得到一面镜子，照鉴了学校发展的问题和自身的问题，可以作为当前突破管理瓶颈的宝贵资料。她的报告让老师们明确了应该坚守的优势和必须进行的改变任务。

（二）深耕课堂 示范研学

钱老师等人在支教期间，深入课堂听课，研讨，参与参加九年级复课研讨会。重点解决如何进行集体备课，帮助西周中学建立了初步的集体备课机制。突出诊断英语学科教学的主客观问题和政治学科教学开闭卷应对办法。

为实现理论与实践的结合，周至县教科局教研室与支教组长武绍华联系，组织支教组老师于10月19日，在西周初级中学举办“好课”展示交流活动。周至县教科局何宣讲总督学和教研室主任侯西宏参加了活动，听了钱老师的课，对展示的好课给予了高度的评价。来自西周初级中学教育联合体的六所初中的校长和100多位老师全程参加了好课交流活动——先进的理念、务实精巧的教法，犹如强劲的东风，温暖醒神洗脑。

（三）业务培训 交流互鉴

武绍华老师是太仓市第一中学美术老师，他带班主任多年，精心钻研过班级文化建设。在西周中学支教期间，给班主任做了班级文化建设培训。

武绍华老师是中国民主促进会会员，苏州市美术学科带头人，太仓市乡村（美术）骨干教师培育站站长。他多才多艺，他不仅精通绘画，还善于书法、古琴。在支教期间结识陕西省美术家协会会员、西安市美术家协会理事、周至县美术家协会副主席、职教中心副书记朱锋。朱锋擅长山水，武老师擅长画虾、油画、中国画。他们互相交流书画创作思想、技法等，甚是投缘。

2021年10月29日上午，应武站长特邀，朱锋老师通过腾讯会议方式，给太仓市15位乡村骨干教师做了《长安画派/山水画创作技法讲座》

艺术搭桥，沟通东西，交流互鉴，友谊长存。

　　在司竹初级中学支教的黎海老师给多个学校做了电子白板应用培训，还建了白板应用技术群，长期答疑解惑。

　　庞作成老师是一位风趣幽默，倍受学生欢迎的英语老师，他帮助西周中学的英语组确认提高英语教学质量的关键仍在听读、背诵、默写。

陆振东校长把他的办学理论和实践故事分享给二曲中学“名校长+”研修共同体的领导和老师。

　　太仓来的老师都有一手绝活，又都能够尽心尽力的倾己所能，传经送宝，不仅帮助我们提升素养，更以努力学习上进的精神感染着、鼓舞着我们。

（四）呼吁捐助 深爱学生

钱老师等人看到西周的孩子们起早贪黑勤奋学习，觉得这里的孩子学地很辛苦……问他们长大了干什么？学生回答：“到你们南方打工。”

这都深深深深的触动了钱老师和支教老师的心。于是，钱老师联系了太仓市爱心企业家展晓平先生，捐资10000元，联系浮桥中学，张丹丹校长学校捐出5000元，给西周中学2022届毕业生设立品学兼优奖学金。

为了让孩子们建立正确的人生观、价值观，钱老师提出“强国有我，建设家乡我在场”的教育课题。并和张丹丹校长一起设计举办“浮桥+西周”学子云上班会。

（五） 友好合作 共赴梦想

为了让西周持续得到太仓的扶持，钱老师和张丹丹校长商议，让西周中学和浮桥中学建立友好合作关系。

张丹丹校长在云上班会课时，当众宣布“乃德奖学金”方案。西周中学校长吴尔前和钱月琴老师共同举起两校友好合作单位证书。西周中学校长向展晓平先生和浮桥中学致赠锦旗，铭志感谢。

（六）领导慰问 局长感谢

支教老师们的工作和感人的故事被周至县教科局局长任孝根得知，他非常感动，汇报给太仓市驻周至县常委、副县长李峰，李县长在任局长的陪同下，一起前来，看望慰问支教老师。

任孝根局长对太仓教育交流工作组的老师们克服文化差异、水土不服、农村学校条件不好等困难，一丝不苟，高质量、高水平推动交流工作的敬业精神表示钦佩；对西周中学和浮桥中学结成“友好合作单位”的做法表示赞赏和感谢。

李县长对太仓周至合作交流的成果予以肯定的同时，提出紧抓“苏陕合作” 点对点长期交流的机遇，进一步加强太仓周至教育交流合作。一是要用平等的态度开展交流合作；二是要用取舍的眼光进行互补学习。

　　五 两地相依 带动奋起

今年，太仓市九位支教老师连续工作四十四天，克服吃穿住行用度的一切困难，从没有半句怨言；工作紧锣密鼓，改变的思考和建议还要照顾本地实际；从管理到教学，从校长到干部，从老师到学生，从学校到家庭，从教学到德育，关注现在忧虑未来，无不用脑尽心动情……

有谁比他们更焦虑我们的教育，有谁比他们更爱我们老师，更心疼我们的孩子！

仍然在农业经济文明状态里拼搏的周至孩子，质朴、坚韧顽强，他们会继续发奋学习，将来反哺家乡，共图国家乡村振兴；生活在现代工业文明环境中的太仓孩子，他们灵动、阳光向上，他们会继续努力奋发，将来贡献祖国伟大复兴梦想。

当太仓牵手周至，终将摆脱落后！

当西部受援东部，两地携手奋斗！

当质朴遇见灵动，想好向好追梦！

六 表以直言 祝愿期许

来时尚初秋，告别叶遍地。匆匆的脚步，深深的怜爱，依依的离别。

44天，是24年来又一批感人的故事。他们9个人，以高尚的人格魅力、细致的工作作风、精湛的教育艺术、灵动的智慧和做法、真挚的教育情怀，创造出质朴与灵动相遇的最美光华！绘画了跨越千里的教育追梦画卷。

这个美篇图文难免拙劣，是因为淳朴；这个美篇的确太长了一些，能不能作为1426公里的长情告白，告诉太仓的亲人，这是长长的感恩，是对友谊长青的期盼！

祝愿路远情长！深爱久久！