<p class="ql-block"> 为进一步提高课堂教学效率，促进教师专业化成长。10月28日上午，丰县教师发展中心在丰县人民路小学文博校区开展全县小学语文“卷入式”教学研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 此次研讨活动以“卷入式”样态呈现，旨在让教师全面、全程、全员参与教研活动，提高实效，实现“真”教研。</p> 课前说课 <p class="ql-block"> 这一环节采用了自愿分析和随机抽取的方式，通过说课活动促进了老师更好地掌握教育教学理论，理清教学思路，把握教学目标，提高课堂教学。</p> 课堂观摩 <p class="ql-block"> 第一节课是丰县人民路小学的吴娟娟老师给大家带来的一年级上册《大小多少》第一课时。</p> <p class="ql-block"> 吴老师采用游戏导入新课，通过“我说 你说”的小游戏引导孩子们练说第一单元学过的反义词，既复习了旧知，同时也为本节课所要学习的新知识奠定了深厚的基础，让学生在轻松快乐的气氛中学习语文。</p> <p class="ql-block"> 在表扬孩子时，吴老师使用“你真牛”作为评价语，首次引入生字“牛”。吴老师在教学中发挥了图片的作用，利用农家小院图来引导学生仔细观察图片，用自己的话说一说都在图片中看到了什么，这不仅培养了学生观察能力，还培养了学生的表达能力。</p> <p class="ql-block"> 吴老师以看图说话引出本课部分内容，让学生通过眼睛和耳朵多种感官参与，这样使学生在愉快轻松的氛围中初步感知了本课的生字词。接着采用带拼音和图画读、去拼音读、再去图画读生字词，化难为易,大大地提高了孩子们对本课生字的学习效率。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 吴老师指导字形结构非常的细致，板书工整，最后投影孩子的书写成果并引导其他学生评价及教师帮助修改。“你真牛”的评价作为一条线贯穿了整个课堂，不仅使课堂脉络清晰，还让学生深入接触了本课生字加深印象。</p> <p class="ql-block"> 吴老师的精彩课堂不仅仅吸引了学生，更加吸引了在座的每一位教师，每位老师都认真地记笔记，生怕错过任何一个精彩瞬间。</p> <p class="ql-block"> 高老师全程听课指导，教师发展中心杜中华主任和人民路教育集团齐书敏副校长也观摩了此次课程。</p> 评课研讨 <p class="ql-block"> 授课老师及时交流，同时虚心聆听其他老师的点评，取长补短。各位听课老师的评课方式也都不拘一格，不仅从总体上评价了授课教师的课堂教学，还进行了理性的分析。</p> <p class="ql-block"> 高老师在评课之余，就研讨主题“识字教学”与老师们进行了深入的交流，她总结了教学过程中常用的字理识字、想象识字、归类识字、随文识字等识字方法，点出教师教学时需要注意的地方，指出在教学中教师要紧扣汉字的特点和教学需要，选择合适的教学方法。</p> <p class="ql-block"> 本次“卷入式”教学研讨活动既是优秀教师教学技能与特色的展示，又为优秀教师提供了锻炼成长的平台，同时，更为教师们创造了互观互学、交流研讨的机会，真正实现共同进步，共同成长。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 我们正循着大师前行的路，在语文教学中慢慢走向成熟。我们站在大师的肩膀上，用热爱去成就孩子，用智慧去驾驭课堂，在启迪中书写属于我们的教育人生，在仰望中不断的砥砺前行！</p>