<p class="ql-block">午睡过后开始今天下午的课程</p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 🌿 上课环节🌿</span></p><p class="ql-block"> 睡醒后的我们精神饱满，一起来写一写数字描红吧，练习一下小肌肉的动作协调能力以及幼儿写作业的坐姿。</p> <p class="ql-block">3-6岁是开发幼儿智力潜能的关键时期，也是养成良好的学习习惯的最佳时期。5、6岁的幼儿，手腕关节已基本发育完善，手腕、手指也具备一定的力度，能够练习并掌握绘画、写字、手工制作等精细动作。“凡事先入为主”，俗话说：“少成若天性，习惯成自然”，良好的书写习惯让幼儿受益终身，千万不可忽视哦。</p> <p class="ql-block">一、姿势正确的习惯 幼儿描红写字要养成姿势端正的好习惯。只有身体姿势端正，眼距离书本约一尺，胸离课桌约一拳，手离笔尖约一寸，姿势正才能保证书写规范字体正，才能保证视力正常、身姿端正、身体健康。</p> <p class="ql-block">二、速度快的习惯 幼儿描红写字要养成速度快的习惯。幼儿描红写字不要东张西望、注意分散、拖拖拉拉、慢慢吞吞，而是要认认真真、聚精会神、速战速决、又好又快。幼儿描红写字养成速度快的习惯，有利于集中幼儿的注意力，也可以缓解幼儿的视觉疲劳</p> <p class="ql-block"> 三、讲卫生的习惯 幼儿描红写字要养成讲卫生的习惯。幼儿家长要教育幼儿描红写字时讲卫生，保持桌面、描红本与手部的整洁。 幼儿描红写字要养成坐姿端正、速度快与讲卫生的好习惯，才能保证书写规范、身体健康、干净漂亮！</p> <p class="ql-block">儿童从握笔运笔开始，教其观察线条的变化、架构的结合，从中学习手眼协调与书写次第能力。一部经典经过几遍描写之后，既克服了好动习惯，又可培养定力，并增强识字能力。且定心描红采用铅笔描写，对幼儿而言，不但操作简便，而且清洁卫生，孩子描后通常极有成就感，有助于学习信心的建立与坚持力</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 🌿点心环节🌿</span></p><p class="ql-block">一下午的活动，肚子早该饿了，吃点点心补充下体力吧</p> <p class="ql-block">啊呜～一大口真好吃😍😍😍</p> <p class="ql-block">在点心时间要求孩子自我服务，就是为了培养孩子的生活自理能力、自主性与自律，以及培养秩序感和认知能力等等。</p> <p class="ql-block">幼儿园一日的生活环环相扣，通过一日生活的各主要环节的安排 与组织帮助幼儿学会自理、学会学习、学会交往、学会自我调节，为其日后的学习和发展打下良好基础。</p>