故事起源 <p class="ql-block"> 秋分是农历二十四节气之中的第十六个节气。</p><p class="ql-block"> 秋分，“分”即为“半”。秋分之后，北半球各地昼渐短夜渐长，南半球各地昼渐长夜渐短。为了让幼儿感受中国传统文化，了解节气习俗，我班开展了二十四节气之“秋分”的系列主题教育活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>秋分至 落叶黄</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> 秋天是什么颜色的呢？孩子们的答案是不统一的！</p><p class="ql-block"> 米米：秋天是黄色的，因为我们幼儿园的地上有更多掉下来的树叶，它们是黄色的。</p><p class="ql-block"> 博博：秋天是红色的，我见过树叶也有红色的，很漂亮的！</p><p class="ql-block"> 晨晨：树叶也有黑的，因为他们烂掉了，所以秋天也是黑的！</p><p class="ql-block"> 渲渲：秋天还是绿色的，往外看，树顶上的树叶还是绿色！</p><p class="ql-block"> 正所谓“一叶知秋”，为了让孩子进一步认识秋天，了解秋天的特征、秋季的气候、植物的变化，欣赏秋天的美，陶冶幼儿的审美情趣，我们带领孩子们一起到户外捡落叶，把捡来的各种形状各种颜色的落叶制作成了一幅幅精美的作品。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 制作树叶贴画原材料来自于美丽的大自然，有利于孩子们感知自然、观察生活，让孩子们从小树立绿色环保意识，增进对大自然的热爱。同时也提高了幼儿的动手创造能力，拓展了幼儿发展空间。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>秋风中的发现</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 珂珂：今天好冷呀！</p><p class="ql-block"> 雅宁：我今天穿了厚厚的衣服。</p><p class="ql-block"> 晨晨：哈哈，穿厚衣服啦，是不是快下雪啦？</p><p class="ql-block"> 玥玥：你们说，小树不穿衣服冷不冷啊？</p><p class="ql-block"> 婉莹：它身上是树皮，那不就是它的衣服吗。</p><p class="ql-block"> 婷婷：我们幼儿园小树很健康，我还见过输液的小树呢。</p><p class="ql-block"> 梓晟：我见过工人叔给小树上面涂着白白的东西。</p><p class="ql-block"> 楷楷：天冷了他们有棉袄就不会冷了。</p><p class="ql-block"> 熙熙：要不我们用给它们做新衣服吧！</p><p class="ql-block"> 月月：我也想做。</p><p class="ql-block"> 坤坤：穿上厚衣服这样小树就不冷咯！</p><p class="ql-block"> 睿睿：我们什么时行动呢？</p><p class="ql-block"> 老师有话说：你们善于发现周围的事物和现象，关心身边的环境，并能进行情感迁移，懂得尊重与爱护植物和环境，给你们点个赞！但是想要全面的保护小树并不是一件简单的事哦，我们需要制定一个详细的计划了——“保护小树”活动计划，首先我们需要认领一棵属于我们小一班自己的小树；然后要收集并学习保护小树的方法；第三要收集所需工具和材料；给小树穿新衣服并装饰小树。</p> 你好，兜兜 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 说干就干，我们一起来到幼儿园认领小树朋友，每个小朋友都有自己心仪的小树呢。</p><p class="ql-block"> 阳阳：我要认领了一棵大树，需要很长的树叶。</p><p class="ql-block"> 婉莹：我要有一棵结果子的树，穿厚衣服保护它。</p><p class="ql-block"> 博博：我要一棵幼儿园最大的。</p><p class="ql-block"> 楷楷：我的小树才大呢，有这么大。（打开双臂比划着）</p><p class="ql-block"> 月月：我的这么大。</p><p class="ql-block"> 鑫鑫：我的更大。</p><p class="ql-block"> 欣欣：可以用尺子量。</p><p class="ql-block"> 老师有话说：你们的热情感染了我，其实我们只要认领一棵小树，可是你们都选了自己心爱的小树，一个又一个新想法从你们的头脑中蹦出，让老师好崇拜，让老师也加入你们好吗？</p> <div style="text-align: center;"><b>温暖在传递 爱心不停止</b></div><br> 保护小树的活动还在进行，每天你们总要抽出一点时间去看看小树。问：“你们为什么要保护小树啊？”答案让我们吃惊。<br> 婷婷：小树能让我们幼儿园变得更漂亮。<br> 阳阳：小树是小鸟的家。<br> 楷楷：夏天的时候，树还能给我们遮大太阳。<br> 桐桐：我们班的小树真漂亮啊！<br> 婉莹：小树上应该给小鸟也做个家，这样小鸟就不冷了。<br> 小朋友们纷纷点头，觉得小鸟也应该有自己的房子，要求在小树的身上为小鸟安个家，你们的愿望都很棒，接下来我们是不是该想想怎么来实现它们？首先，我们向小朋友及家长大朋友发出了倡议： <p class="ql-block"> 我们的小树有了个可爱的名字——兜兜，兜着我们小一班所有小朋友的爱茁壮成长！那接下来就该给兜兜穿上厚厚的衣服啦，麻绳、小围巾、甚至是宝贝最喜欢的外套都成了大家为小树准备的材料，因为我们的力气太小了、个头也有点低，所以小一班的宝宝们请老师来帮忙，有了“大人”的帮助，</p><p class="ql-block">你们不仅效率提高了，小树也包的更紧了。</p> <p class="ql-block"> 《指南》提出幼儿园应多为幼儿提供需要大家齐心协力才能完成的活动，让幼儿在具体的活动中体会合作的重要性，学习分工合作。这一次，你们能想到请同伴来帮忙，甚至想到了请老师来帮助你们，真是太了不起了！</p> 小鸟，兜兜欢迎你 <div style="text-align: center;">小鸟快来，我们给你安了家；</div><div style="text-align: center;">小鸟快来，这里是你遮风避雨的地方；</div><div style="text-align: center;">小鸟快来，我们不会去伤害你们；</div><div style="text-align: center;">小鸟快来，我们爱你们！</div> <p class="ql-block"><b> 老师有话说：</b>通过一系列“秋分”活动，幼儿对秋分节气有了初步的认识和了解，丰富了生活经验和知识经验，幼儿对这次活动的开展兴趣很高，激发了孩子们爱树护树、爱鸟护鸟的情感，了解了小树和鸟儿是人类的好朋友，我们要保护它们和它们生活的环境，用自己的实际行动表达了对大自然的爱护，并坚定了要永远做小树和鸟儿的好朋友的决心。幼儿也感受到秋分节气的文化内涵，提高了动手能力，增加了对传统节气的兴趣，在心底种下了传统节气文化的种子。</p><p class="ql-block"> 秋分到，天气凉，老师们和孩子们也应注意随天气及时添衣，预防病毒的侵害，保持身体健康哦。</p>