<p class="ql-block"> 2021年11月5日下午，我校语文组在学校会议室召开推进“小组合作”课堂教学改革专题教研。孙宇辉校长、教务科李清月主任、董玉婵副主任、旅游专业部高珊主任及语文组全体成员参加了此次活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（教研活动现场）</p> <p class="ql-block"> 语文教研组组长张青霞老师围绕“翻转课堂的特点”、“翻转课堂的优势”以及“翻转课堂模式的具体环节”等问题为大家展示和分享了“翻转课堂”教学模式。她表示，“翻转课堂”是让学生真刀真枪地去说、去做，可以实现学习效果的最大化。“翻转课堂”要求教师根据学生自主学习的情况反馈进行二次备课，针对学生存在的问题设计多样化的课堂活动，充分发挥学生学习的主动性。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（张青霞老师分享“翻转课堂”）</p> <p class="ql-block"> 在场的老师们就“翻转课堂”和“小组合作教学”展开热烈讨论。周红霞老师结合教学实际提出学习小组的划分要尽可能均衡、学习情况反馈真实的前提是良好的学风、小组活动的评价体系需要建立和完善等建议；黄晖老师就如何调动学生积极性，引导不爱发言的学生参与小组讨论分享自己的感受。在场的青年教师也结合自己的教学情况围绕“导学案的基本框架”、“教研组听课评课活动”、“合理设计问题”、“教学进度”、“量化评价”等问题提出自己的看法和建议。</p> <p class="ql-block"> 李清月主任强调，语文教学要结合自己的学科确定适用于本学科的小组合作教学模式，要把两周一次的教研活动常态化，并针对接下来的学生分组、教师教研、集体备课等问题提出具体要求，作出具体安排。高珊主任也在活动中分享了自己的感受，并鼓励大家团结一致，相互配合，努力去做。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 孙宇辉校长<span style="font-size:18px;">认真聆听并参与老师们的讨论，同时针对老师们提出的问题和困惑给出“班主任和任课教师互相配合”、“加强班级学风建设”、“集体备课、教研活动常态化”、“问题设计要由浅入深，具有引导性”等极具有建设性的建议。</span>孙校长强调：为调动学生学习的积极性，推行小组合作课堂教学模式，全力打造以学生为中心的高效课堂势在必行。一种全新模式的建立一定不会是一蹴而就的，这个过程会遇到很多问题和困难，这就需要班主任、任课教师和教研组共同配合和努力，坚定信心，持续发力，发动人人，才能把它做好。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（孙宇辉校长参与讨论）</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动是在我校落实教学诊改，深化课堂教学改革，推行小组合作课堂教学模式的背景下召开的，旨在共同研讨适用于语文学科的小组合作课堂教学模式，改进教学方法，提高学生学习语文的积极性，着力打造高效活力的语文课堂。</p> <p class="ql-block">撰稿：李爱君</p><p class="ql-block">图文编辑：韩丽</p>