<p class="ql-block">2021年11月5日上午第二节下课，秋风萋萋，银杏飘黄，我们高平一中语文教研组教研的热情不减，为了文言文教学能够更好的得到优化，我们语文教研组在教导处进行了一场热烈而富有成效的教学研讨，主要从如何更好的优化文言文的教学设计，规范文言文的教学流程，教学时间如何合理安排等方面，为各位教师提供一个可供参考的教学模式与路径，从而更好的促进各位老师的教学。针对这一主题，各位老师从不同角度对各位作课老师的课进行了解读、诊断与评析。取得了令人满意的研讨效果！</p> <p class="ql-block">学校业务副校长张校长对语文组的教研活动进行指导！</p> <p class="ql-block">教研组成员针对教学目标的设置，教学流程的安排，重点、难点的突破，教学设计中时间的安排等当面进行讨论！</p> <p class="ql-block">经验丰富的吴银霞老师进行就板书设计精彩发言！</p> <p class="ql-block">青年教师宋潇珂老师进行教学流程中的优缺点陈述发言！</p> <p class="ql-block">青年教师贾风光老师针对课例中的教学过程中的目标设置是否适宜进行发言！</p> <p class="ql-block">马进强老师就教学目标的达成与突破进行有针对性发言！</p> <p class="ql-block">青年教师冯惠聪老师就教学过程中教师对于学生的指导是否到位进行针对性发言！</p> <p class="ql-block">青年教师徐矿娟老师对于文言文教学流程的掌握进行针对性发言！</p> <p class="ql-block">青年教师毛梦柯老师教学设计的创新进行发言！</p> <p class="ql-block">语文组经验丰富的郭小霞老师针对教学模式进行发言！</p> <p class="ql-block">青年教师周艳飞老师就小组讨论进行发言！</p> <p class="ql-block">青年教师申双超老师就教学目标的设置进行精彩发言！</p> <p class="ql-block">通过大家的积极讨论、发言，最后形成共识，归纳出文言文教学的一般流程，教学设计的模式，应注意的重点与难点，教学中容易出彩的地方，为大家今后的文言文教学指明了努力的方向。“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”相信，在各位老师的努力下，高平一中的教研定会迎来百花争妍的春天！</p>