<br> 为了进一步提升学校教育教学质量和服务水平，使作业布置更加科学合理，学校课后服务基本满足学生需要，学生学习更好回归校园，有效减轻学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担，7月24日，国家正式发布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担，提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求，大力提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好。<div> 为积极落实“双减”政策，切实减轻学生的作业负担，开学伊始，东方市铁路小学一年级数学组数次召开“双减”背景下的作业设计研讨会。活动的参与者是一年级数学组的各位老师。</div> 数学组组长符英妮老师组织各位老师分享“双减”后各班数学作业设计现状。接着各位老师就“落实‘双减’政策，做好作业设计”进行了激烈讨论。随后老师们也都各抒己见，说出了不同的想法。<br> <h3>老师们边听边记，唯恐错过一丁点细节</h3> 一年级数学组创意作业设计 研讨活动的开展，为一年级数学组教师在“双减”政策下试题命制与作业设计指明了方向，提供了新的思路，也为在“双减”政策背景下课堂教学和作业的提质增效起到积极的推动作用。相信老师们在今后的教学中，进一步加强对作业设计内涵的理解，都会精心设计好每一张试卷和每一次作业，从而真正使作业达到减量提质。“双减”背景下，教研脚步不停，让我们持续探索实践，以不断追求的姿态，做到减负、提质、增效。