涓涓细流润无声，精彩课堂展风采—中辐院学校小学低段语文组公开课展示活动

楠

按照我校2021年秋季教研计划，9月10月两个月迎来了低段语文组公开课的活动。通过这次活动，加强了校内师生的交流学习，教师们取长补短、共同进步，为更好地落实好“五环节九流程”进行了提升。 　　张佳歆老师，课堂教学非常有亲和力，她的课堂《树之歌》，不仅用多种方式让学生练习了形声字，而且通过教师范读、学生展示，学生们对文章对句子的理解更加清晰，不同种类的叶子的展示，极大调动了学生的兴趣，课堂精彩活跃。 　　高璟老师的课堂，语言生动有趣，十分吸引学生的注意力。《玲玲的画》，通过学习生字词、找关键句的方式厘清文章，学生对文章的大意了然于胸。 　　一年级学生活泼好动，有意注意时间短，张晓楠老师的拼音课堂《ie ve er》，通过创设情境，在游戏中学生观察图片，学习新拼音，认识新生字。 　　张雨老师的课堂，重点是识字组词。张老师掌握了一年级学生特点，让学生在动中学、学中动，小老师领读这种学生们喜欢的方式，课堂效率高、学生积极性高。 　　曹立群、杨晓云、殷勤三位老教师，通过他们的课堂，给年轻的教师做了榜样。三位教师的课堂循循善诱、细节把握到位，课堂每个环节设计精准，当堂落实成效高，感染力强，学生主动学习意愿高。贯彻落实了我校“五环节九流程”教学体系。 　　每次公开课后几位教师教研、评课。通过教师互评，发掘每位教师的优点和不足之处，加强相互学习和交流，更好地提升自己的教学设计，真正做到“课前有设计、课后有反思”。