思维火花，导图引领——高一A级部思维导图评比活动

高一A级部

思维导图是一种图形思维工具，它运用图文并重的技巧，使主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。它能充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，有效表达发散性思维。 　　学科思维导图则能进一步结合高中各学科思维规律、学科规律、考试规律，实现提升教师教学效能、提高学生学习能力的目的。为了让学生了解并学会运用思维导图，高一A级部特举行生物学科思维导图评比活动。 宣传准备 亢福江主任提前谋划，布置任务。 孙悦站长制订比赛规则，并及时转达各班级。 各位班主任及时传达相关要求，督促学生按时完成任务。 各班学生积极踊跃参加，利用假期时间，认真构思并绘制完成。 评比要求 　　本次思维导图评比活动，内容为生物学科的一个知识点、章节或模块，要求科学为主，美观为辅。每个班级初选10幅作品来参加最终评选。 站长及教导处老师共同对参赛作品进行评选，最终评选出20幅优秀作品。 作品欣赏表彰展示 　　积极利用电子屏幕以及展牌进行展示。在对获奖学生及其作品进行表彰的同时，也能激发更多学生的积极性。 　　本次思维导图评比活动，使学生了解并学会了运用思维导图。高一A级部将以此为契机，在以后的管理中，继续加强对学生思维能力的锻炼，让思维导图渗入到学生的学习中，进一步培养学生的发散思维、逻辑思维，改进学习方法，提高学习效率。