教学在于勤课研在于精

上东幼儿园

上东幼儿园 　　幼儿园时期是小朋友成长很重要的阶段。快乐生活，快乐学习，快乐的融入集体。孩子从懵懵懂懂，到形成有规律的良好习惯，需要时间给孩子自身成长，更重要的是，在于正确的引导，积极的探索。3到6岁阶段，我们需要把很多粗浅的知识融合在一日教学课程中，再从课程中引申到生活活动中。让孩子玩中学，学中玩，学以致用。 教学，在于勤，课研，在于精。上东幼儿园老师们，一直致力于此。 　　要给学生一杯水，老师要有一桶水。只有做一个终身学习者，我们才不会被时代所嫌弃。每个学期，我们通过“请进来，走出去”，不断提高老师自身教学能力，为更好培育“未来之星”，壮大自己。 　　本学期，我们开展教师公开课观摩活动，老师们通过自身成长，探讨学习，促进共同进步。 　　中二班老师国学经典课程《一而十十而百百而千千而万》，通过有趣的导入，让孩子感受1和许多，通过活动理解积少成多的道理。 　　中一班数学活动《按数取物》，孩子通过感知数与量的对应，在游戏演示，实物操作中理解数量。 　　中一班语言活动《我会拉粑粑》，通过故事讲述，引导孩子学习和养成正确的卫生习惯。并通过故事表演，让每个孩子快乐的参与，快乐的情绪中反馈“我该怎么做…” 　　小班数学活动《认识前面和后面》，空间的概念，是需要从小建构。老师通过可爱的玩偶作为参照，引导孩子观察认识前面和后面，最后通过游戏，让孩子在快乐的情绪中重复认知前面和后面。 　　大大班语言活动《会发光的星星》，通过故事激发孩子对太空，宇宙探索的兴趣，孩子们通过故事，认识了太阳系，九大行星，银河系，通过语言表达，美术创作，激发孩子对太空奥秘探索的兴趣。 　　大一班语言活动《太阳的颜色》，老师通过变魔术，认识颜色，引申到故事的学习。孩子们通过故事的进展，逐步认识大自然的颜色，都来自太阳。 　　大二班数学活动《按规律排序》，把抽象的数学具体形象化，让数学可以玩中学，做中学，是我们开展数学活动的宗旨。老师通过个别操作，不同层次的内容操作，集体操作，让孩子在操作中感知和体验并从中得到经验，比告诉他怎么做更有长远的意义。 　　中二班语言活动《宝宝的脸》，避免枯燥的儿歌练习，如何把儿歌学习得更生动有趣。也是课程探索的主要问题。通过课程实践，把儿歌通过肢体动作，趣味游戏，图文对应等方式，激发孩子充分参与，调动孩子自主积极性，促进师生互动。 　　观摩活动的开展，老师们通过上课，不断强化自己的教学能力，通过听课，看到别人的长处，活动后的研讨，老师们的评价和有效建议，时刻在巩固教师扎实基本功的同时，提升其专业教学技术水平和综合素质，旨在成为培育好幼儿的生力军。