淡水的美篇

淡水

　　春 晖 永 驻（下）

文/淡水

往日不可留，来日犹可追。外市县籍教师没有去诉说昨日的辛酸、痛楚、艰辛，他们重新焕发了青春，用微笑回首以往的坎坷，用信念勾画美好的明天，校园里又留下他们崭新的脚步。这脚步，从风华少年到严峻中年到沧桑老年，留给东山教育，留给满园桃李，留给未来。东山人民收获人才，学生收获金色的梦，而他们收获沧桑。他们老了，但心却永远是一轮朝阳。他们一生与升官发财、声色犬马无缘，却桃李满天下，乐从教中来，乐从书声中来，至雅至趣，其乐无穷。现在他们已全部退休，有的是回到家乡奉献余热后退休的，有的却像春蚕一样为东山教育吐尽最后一条丝，永远扎根在东山。他们退休了，像一朵美丽的花，当它的美完全奉献出来后，花茎立即倒伏下来，把风光让给后来者。

由于自然的规律，不少“园丁”已经不在人间。诗人徐志摩用他“挥一挥衣袖，不带一片云彩”的诗句，向后人说了“再见”。已经逝世的老师也向我们“挥一挥衣袖，不带一片云彩”告别了人间。今天，我很想问：老师，你们在天堂还好吧！

每年教师节，我们应该为这些师魂长时间地低下头来祭奠，他们的音容笑貌，还留在同事心中，留在学生心中，他们活过，爱过，教过，奋斗过，人们纪念过，也就无憾了。

健在的老师，去看看苍穹之上风卷云舒，去听山间溪流潺潺去欣赏一抹残阳和渔歌唱晚，去找到一段闲情，借以把自己疲惫几十年的身心交给自然光阴，从而吸取飘逸简约简朴清幽的自然养料吧。

我曾沿着外市县籍教师当年走过来的路行走，去辨认上个世纪五十至七十年代艰难跋涉者的脚印，去品尝一个教师的心花泪水凝聚的苦涩与欢欣，去体会他们固守在孤灯前，怀着人类共有的游子乡愁，心为之苦，情为之动的思乡情感，不禁肃然起敬。我到过全县的中、小学，每当看到教室黑板前的粉笔灰，就仿佛看到外市县籍教师在这里笔走龙蛇，播种文明，播种知识的情景。把他们在黑板上抹下来的粉笔灰堆积下来，足可以为他们塑几座雕像。我想到龚自珍的诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”；想到杨朔的诗句“献身不惜作尘泥”；还想到陆游的“零落成泥碾作尘”，是否还“香如故”？外县籍教师为东山教育曾经献出赤诚和深情，今天，他们看到东山教育事业的蓬勃发展，心灵会得到美的享受和情的慰藉，会“丛中笑”！也许，县史没有为他们带上一笔，但东山人民也永远不会忘记他们。历史上，唐朝陈元光父子开发闽南，建置漳州，功勋卓著，世人称颂，然而新旧《唐书》,却无一字记载，后人多有不平，因而写下“唐史无人修列传，漳江有庙祀将军”。今天，我们也可以说，“县史无人写伟业，黎民百姓口似碑”。可以这样说，他们是教育艰难改革路途中的开拓者，是兴盛辉煌期的实践者，也是启迪后人桃李满天下的引路者。

“逝者如斯，不舍昼夜”。风风雨雨几十个春秋，扎根在东山的外市县籍教师老之已至，两鬓清霜，悟透人生，深知天命，“而今听雨僧庐下，鬓已星星也”，少年听雨在歌楼上，年老听雨在庙中，方觉一切已经顿悟。有为者仍老当益壮，关心东山教育，高歌“满目青山夕照明”。人生几十年，历经峥嵘，阅尽人间沧桑，不论成败得失，酸甜苦辣，多少往事，都成过去，最后的岁月，应以旷达的心境，充实自己，随心所欲，读自己想读的书，干自己想干的事，追求新的人生境界，也是一大快事！尽享儿孙绕膝的天伦之乐吧，乐呵呵过好每一天，珍惜每一个清晨，珍惜每一个黄昏，高兴高薪高寿。

寸草春晖，师恩难忘，鸦有反哺之恩，羊有跪乳之德，东山人民永远记住所有在东山任教的外市县籍教师！

写于2004年5月，改于2021年10月。