<p class="ql-block"> 2021年11月2日，我校特邀社工们来我校参与关于人际交往的主题活动，我校选出51名心理有困境的学生，与社工们齐聚操场，展开活动。</p> <p class="ql-block"> 活动伊始，社工通过询问学生“你有几个好朋友？”进入课程，到场学生你一言我一语抢答“我有十几个”、“我有二十几个”，当问及相处之道时，孩子们却一时不知从何说起。社工们借助“悄悄话”、“拍数字”等游戏帮助学生们了解单双向沟通的差异及有效沟通和分工协作的重要性。</p> <p class="ql-block"> 活动最后借助“欣赏他人”环节，社工们引导学生们互找对方优点，引导学生们能够认识到每个人身上都有闪光点，更重要的是每位学生都要有一双善于发现美的眼睛。</p> <p class="ql-block"> 在儿童发展中，同伴关系具有与成人互动无法替代的作用，良好的同伴关系有助于学生的成长和社会适应。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 短短一个小时的活动在学生们的欢声笑语中完成，通过活动互动使学生们对人际交往有了更深的理解，学生们在活动中不仅充分感受到彼此合作、相互关爱的重要性，还提升了自我表达与人际交往能力。</p>