以青春之我，树教育之青春 --新农小学青年教师基本技能大赛纪实

新农小学冯晓旭

青年教师是学校的新鲜血液，是教育的中坚力量和希望所在，青年教师的专业发展是教育质量稳固和提升的关键因素。 为让新青年教师更快更好的适应教学工作，加强教学基本功训练，磨炼教学技能，优化整体素质，提升教书育人品味，尽快成长成熟，农安县新农乡中心小学于2021年11月5日举行了《农安县新农乡中心小学新时代青年教师培养系列活动之青年教师基本技能大赛暨岗位练功活动》。 这次大赛活动是新农小学青年教师专业化发展系列活动之一，是对青年教师基本功训练活动的一个汇报和展示。青年教师的专业化发展一直受到学校的高度关注，可以这样说，新小教师的样子，就是新小教育的样子，也是新农未来的样子。对青年教师的雕琢，就是对明天的塑造。 本次大赛评委由业务校长侯春玲、工会主席韩如冰、幼儿园长郑丽英、教导主任邢雨春、教导主任王洪芳、教导主任唐纯金、教导主任冯晓旭、教研组长宋艳红、衣晓锋校长担任。 本次活动担任计分的是英语教研组长李红岩，道德与法治教研组长贾颖，体育教研组长于洋！ 在大赛开始前，林仁柱校长对本次活动提出殷切的希望，希望新入职的青年教师追随优秀教师的脚步，加强自身修养，塑造良好的教师形象，锤炼教师职业技能，以温暖的教育情怀，追求自己的成长进步为原动力，在教师职业生涯中享受这份职业的幸福感。 林仁柱校长讲话之后，大赛正式开始。本次大赛由新农小学教导处策划组织，由教导主任冯晓旭主持，共设置四个项目：钢笔字、粉笔字、朗诵和公文排版。 首先进行的钢笔字书写，题目是苏轼的《海棠》诗。参赛教师们精心设计诗词的格式布局，端端正正的执笔，郑重的写下一笔一画。 完成钢笔字作品后，主持人将书法作品张贴，由各部门教学领导组成的评委组开始认真观摩点评、打分。 同时在另一处比赛场地，粉笔字书写已经开始，此次命题作品为李白的《立冬》诗一首。选手们各个凝心聚力于横竖撇捺、间架结构，专注于字体方正、书写美观、整洁的汉字中。 与历届青年教师大赛不同，本次设置的“公文排版”项目也是为了提高年轻教师信息化技术水平，以适应现在飞速更新进步的电教设备，切实提高他们的操作和使用能力。 最后一个比赛比赛项目是“朗诵”。年轻教师们精心挑选了自己喜欢的文学作品，配上或激昂、或舒缓的音乐，倾情朗诵。有歌颂高尚品格的《白杨礼赞》、《一棵树》；有抒发爱国情怀的《青春》、《我的祖国》；有弘扬中华优秀传统文化的《诗经-蒹葭越人歌》、苏轼的《水调歌头》、毛主席的《沁园春长沙》；还有表达自己职业理想信念的诗歌《致青春》、《我骄傲我是一名教师》、《走向远方》。难能可贵的是英语专业的两位老师不约而同的选择用英语朗诵诗歌，充分展示了他们的专业水平和职业素养。 紧张的比赛之余，学校音乐组的王云龙老师为我们演唱了高亢的美声歌曲《我的祖国》，现场的教师和评委们都沉浸在这美好的歌声里。 2019以前的“老特岗”“老事业编”作为观众全程观摩了本次活动。 比赛之后，侯春玲校长做了题为《练好基功打好底色》的主题讲话。侯校长以习近平主席在教育工作上的讲话精神为指导、以时代楷模张桂梅老师的事迹为典范，以身边老教师的教案、读书笔记为榜样，为青年教师们规划出一条成长路径：“五个一”活动 —— 一节好课展示、一次读书分享、一项专题研究、一种期刊阅读、一篇教育随笔…… 最后，侯春玲校长提出了殷切希望：希望青年教师，既然选择了，就努力去热爱，努力做一名优秀的人民教师。 为了带领青年教师走上教育科研之路，学校还安排了教导处的王老师做了《青年教师如何开展教科研》的入职培训。王老师从教科研的重要意义说起，首先正确定位自己的研究角色，做有针对性的实践研究、明确研究的方法，在日常生活中坚持写写教育叙事、反思、经验论文等，学会教科研的表达，这是为自己教育生涯的提升积蓄能量。王主任还以一份课题申请书为范例，讲解了如何确定科研课题、怎样撰写课题申请书，科研课题都有哪些研究的方法和申报的途径等。 大赛之后，由计分组认真合分后，确立了一、二、三等奖并进行了颁奖仪式。 书痴者文必工，艺痴者技必良。希望我们年轻的教师们，都能学以致用，以“礼智教育”为指导，投身到教育实践中，并在不断的反思总结中，实现自己的成长与进步。道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。 撰稿：王洪芳摄影：唐纯金编辑：冯晓旭审核：侯春玲