<h3> 优秀的儿童绘本是一种奇妙的代码 ，它让我们看到更加鲜活的世界 。什么是孩子们有兴趣的书 ？就是翻书的那一瞬间 ，立刻苏醒了童心 ，一无所知却又充满期待 ，这种好奇心 ，引领着孩子们向书的深处走去。绘本就是这样让阅读者心灵纯净又满怀期待的童书 。11月2日西交康桥紫薇东进小学语文教师焦艳菲老师带领二年级同学共读绘本《太阳和蜉蝣》，让孩子们在温馨、有爱的故事陪伴中享受阅读、爱上阅读。</h3> <h3> 一个是只有一天的生命。<br> 一个仿佛亘古永恒。<br> 一个以为洼地就是整个世界。<br> 一个见识过地球和宇宙的庞大。<br> 一个对一切充满新鲜。<br> 一个对万物已视若平常。<br> ……<br> ……</h3> <p class="ql-block">故事中蜉蝣激活太阳的好奇和温柔，太阳让蜉蝣知道了更多，知道一天之外的很多天，知道这里之外是无垠……</p> <h3>课堂中老师带着孩子们认识了太阳，了解了蜉蝣。孩子们在观察的过程中了解了太阳生命的无限，了解了蜉蝣一日即是一生的短暂与无奈！</h3> <h3>但是，同学们在和老师的交流中，在充分阅读的过程中，感受到了太阳日复一日，年复一年的坚守自己的岗位，同时也发现了蜉蝣生命虽然短暂却乐观向上，勇敢坚强的生命意识！</h3> <h3>老师精心地备课，亲切地指导，让孩子自我发现，自我感悟，整堂课上思维的火花没有停歇，一直在碰撞着……</h3> <h3>这是一首哲理小诗，也是一则生命寓言。虽然情节简单，却诗意曼妙。所有听课观摩的老师，也都感受到了书中生命意识与时空意识的交织，个体价值与童年精神的碰撞，文字叙事与图像叙事的合奏。整本书让我们见证了有一只美丽的叫人心碎的蜉蝣，由虫及人，这世上有多少微小而珍贵的生命！这难道不是我们每一位老师吗？虽然我们的工作微不足道，但是也要像这只蜉蝣一样，努力的做好自己的工作，贡献自己微弱的力量，教育好我们每一个孩子，点亮万家灯火，为这个世界增添一份色彩！</h3> <p class="ql-block">文字编辑: 党燕</p><p class="ql-block">图片整理: 党燕</p>