<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 为了全面提升教师的体育专业素养，进一步通过体育游戏让孩子实现锻炼身体、发展思维、塑造品行的目的,2021年11月4日，我园邀请亿童培训部郑威老师，为我园教师开展了关于体育教学活动的二次培训。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 郑威老师围绕以下四个方面进行诠释：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 1.幼儿身体素质与基本动作。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 2.体育活动目标制定的依据。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 3.常见的体育活动组织形式。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 4.体验游戏，复盘总结。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 1.幼儿身体素质与基本动作。郑老师用生动有趣的语言进行幼儿身体素质与基本动作的讲解。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 教研培训中老师们边听边认真做笔记，把自己所听、所看、所思、所想的“干货”都收入囊中✍️</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 2.郑威老师为我们讲解体育活动目标制定的依据。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> （1）体质测评个体及群体报告</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> （2）幼儿运动能力的发展规律</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> （3）各阶段幼儿运动发展水平</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 3.郑威老师为我们讲解常见的体育活动组织形式。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> （1）操节活动</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> （2）教学活动 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> （3）游戏活动</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> （4）区域体育活动</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> （5）其他活动</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 大循环活动展示优点是针对孩子的行为节省消极等待时间。但要考虑循环路径的合理性以及材料投放的科学性。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 以垫子区举例：一物多玩，游戏趣味多，领域拓展强。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 4.体验游戏，复盘总结。郑威老师通过举例一物多玩来综合创新玩法。以泡沫棍子为例：幼儿可以排成两排同一方向旋转、也可以两两合作搭成一个汉字、亦或者和爸爸妈妈一起玩游戏。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在活动过程中老师们积极参与，认真记录，认真思考并提出自己的见解，课堂氛围热烈融洽。针对不同年龄段学生的身心特点，郑老师提出了很多行之有效的体育教学方法，大家积极参与，收获满满。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 最后,温娇娜主任根据本次培训活动进行总结：本次培训不仅有宏观层面的理论指引，更有落地实践的培训，让老师们对幼儿体育活动的组织有更明确的方向与目标。园所根据幼儿的年龄特点，有目的、有计划地投放不同的运动材料，设计难易结合的活动内容，从而激发幼儿的运动兴趣，丰富幼儿的运动体验，使幼儿身心愉悦、体质强健。接下来让我们一起期待老师和孩子们一起创造出更多、更好玩的体能游戏活动吧！</span></p>