快乐实践创意无限点亮童年秀出精彩―――凌河小学四年级综合实践活动纪实

一抹阳光

创新实践促五育并举， 意行合一育时代新人。 插剪折叠显操作本领， 纸上生花共笔墨传神。 为进一步提升自身综合素质，我积极参加了学校组织的“青年教师信息技术与学科融合大赛”校内初赛活动。研究教材、录制视频、精心备课、课后反思，每一个环节都有自己辛勤的付出，每一个环节都集团队的智慧。孩子们精彩的展示，同事们中肯的评析，让我在收获劳动喜悦的同时也倍受感动。 　　11月1日我执教了四年级综合实践活动课 ――《插纸动物秀――插纸大揭秘》。本节活动课中，教师适时引导，让学生们真正成为课堂的主人，发挥着主体作用，在探究中总结三角插的折法和插接方法，并且由创意简单作品到制作成品插纸鱼，整节课师生在愉悦的氛围中共同实践，共同探索插纸秘密，让学生收获着意想不到的惊喜。 　　在前期的准备工作中，我认真阅读参考书，研究课本，设计初稿，在张文丹校长的指导下又进行修改，调整环节，与张平主任利用周末托管午休时间探讨教法，增设新颖的教学思路，设计出自己满意的教案。 　　上课伊始，以图片讲解导入新课中国是文明古国之一，在民间传统文化方面也是百花齐放，比如：剪纸、吹糖人、刺绣、捏泥人、年画、插纸…… 　　三角插的基本折法 　　三角插的插接方法 　　课堂师生互动 　　探究制作插纸鱼 　　学生创意插鱼 　　展示评价最佳作品 　　课后积极反思，与教学领导交谈中，薄校长和夏校长对这节提出宝贵的建议，让我在综合实践活动课教学上受到启发，校长们鼓励的话语是我学习的动力，我会在综实课上认真研究，会一直努力做下去，相信自己一定能行！ 　　综合实践活动课的开展既锻炼了孩子们的观察能力和动手实践能力，又培养了孩子们的求异思维和创新精神。不但激发了孩子们的探索欲望，而且丰富了孩子们的课余生活。在促进同学之间交流的同时，也增进了学生与老师之间的情感，活跃了学校文化。整个实践活动，充满了欢声笑语，给老师和学生们带来了更多的欢乐、成长、智慧、启迪！