小小种子•在劳动中萌芽

独山县第五小学

小小的种子•在劳动中萌芽独山县第五小学劳动课程实践初探↓ ↓ ↓ 什么是“双减”？ “双减” 是：一校内减轻作业负担，二减轻校外培训负担。 “小切口，大改革” 　　随着“双减”“五项管理”“考试管理”等一系列政策文件的出台，如何做好教育工作的“加减法”，有效地为学生的健康发展服务已然成为学校教育工作的头等大事。 劳动课程促“双减” 　　本学期，独山县第五小学在“双减”背景下，将“劳动课程”作为减轻作业负担提高教育教学质量的重要举措抓实。 将劳动教育作为课程主体，开设劳动课程体系，将劳动课程与实践活动结合起来，促进学生劳动素养的提升，使“双减”工作有效落地。 　　我们希望让学生动起手来，走出教室，在书面作业上做减法，在实践作业上做加法，使学生在劳动中学知识、学本领，培养学生的劳动意识、劳动能力和劳动素养，从而提高学生的生活能力与学习能力。 　　劳动是一种过程，是一种状态。2021年9月4日，孩子们在老师们的带领下，在各自班级的“一亩三分地”上，播下了”希望“的种子。 从除杂草、开垦田地到播种、施肥，浇水......经过老师和孩子们一天三次的精心照看，一个多月后，一个个班级的实践园里长出了绿油油的蔬菜，豌豆尖、萝卜、白菜......各种菜品应有尽有。“老师，我天天都去给菜浇水哦!”“老师，我们的萝卜长出来啦！”孩子们欣喜的眼睛里闪烁着快乐的光芒，劳动的喜悦在孩子们明媚的眼睛里绽放。 10月29日，黎老师带着孩子们到实践园里采摘自己的劳动成果，看着孩子们脸上喜悦的笑容，看到了孩子们对劳动果实的呵护，使孩子们更加懂得珍惜粮食。也许，这就是劳动教育的意义！ 　　独山县第五小学把日常生活劳动作为劳动教育的重要内容。根据学生的年龄、认知能力、动手能力等特点，分学段开展特别的劳动教育实践活动。从而锻炼学生从身边力所能及的小事做起，将劳动实践融入到日常生活当中，养成良好的劳动习惯。 　　11月4日，在劳动教育实践课上，根据“整理红领巾、整理书包、叠衣服”几个主题，分年段开展劳动教育。同学们纷纷加入到了劳动教育实践课中。 　　一二年级进行书包整理，三至六年级进行叠衣服、整理小被子等活动。通过老师示范，学生学习，学生体验，班内比赛等多种形式，劳动教育实践课如火如荼地进行！通过劳动课，使同学们在课堂上提升劳动技能，培养同学们的劳动观念，体验劳动的光荣和乐趣。 　　我们希望通过开展劳动课程，引导参加劳动实践活动，在孩子们稚嫩的心田播下一粒小小的种子，从此萌芽、生根，以期在未知的某一时节，长成参天大树，撑开一片美丽的绿荫。 图文编辑：陆蓝天审核校正：黎琴监制发布：卢成娜