<p class="ql-block"> 自主游戏是幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要，以快乐和满足为目的，自由选择、自主展开、自发交流的积极主动的活动过程，这一过程也是幼儿兴趣需要得到满足，天性自由表露，积极性、主动性、创造性充分发挥和人格健全的过程。</p><p class="ql-block"> 南万幼儿园，来了个大朋友，让我们一起去看看它是谁？</p> 哇！好大呀，我也想去玩一玩。 讨论：活动时应注意的安全问题 <p class="ql-block">宝贝们我们在玩的时候应该怎样保护自己呢？</p> <p class="ql-block">轩轩说：玩的时候不能推不能挤，排好队一个一个玩！</p> <p class="ql-block">糖果说：玩的时候要看好脚下，不能踩空！</p> <p class="ql-block">博翔说：不能抢，要扶好扶手，遇到危险找老师帮助！</p> 实地考察，解决安全隐患 <p class="ql-block">玩的时候要注意脚下，看好落脚点，不能踩空，手抓好，避免磕伤。</p> <p class="ql-block">注意排队，避免拥挤，抓好扶手，眼、手、脚配合一致！</p> <p class="ql-block">不要怕，手脚配合好，一步一个台阶，慢慢向上爬！</p> <p class="ql-block">拉紧绳索，踩好着力点，慢慢来。</p> <p class="ql-block">刚跟这个大朋友亲密接触，心里还有点小忐忑呢😣</p> 发现新大陆 <p class="ql-block">宝轩说：老师快看，那边有个好大的沙池，好想去玩呢！</p> <p class="ql-block">哇！真的耶！老师咱去玩吧。</p> <p class="ql-block">可是要玩沙池必须要先经过小河，怎么办呢？</p> <p class="ql-block">奕磊说：搭上小桥我们就可以过去了。</p><p class="ql-block">万老师说：用什么来搭小桥呢？</p> <p class="ql-block">彤彤说：用木头，我看见的小桥都是木头做的。</p><p class="ql-block">万老师说：哪儿有木头呢？</p> <p class="ql-block">大家开始就地取材，寻找搭桥材料。</p> 齐心协力，解决困难 <p class="ql-block">哇哦！宇涵发现了一块独木桥，让我们一起来帮助她吧。</p> <p class="ql-block">彤彤也加入进来，和老师一起搭小桥喽。</p> <p class="ql-block">宝贝们搬来个大家伙，真不错。</p> <p class="ql-block">看，好兄弟一起合作！</p> <p class="ql-block">瞧👀津禾和赫赫的力气可真大！</p> <p class="ql-block">小桥终于搭好了，可是小朋友却不敢上去了。</p> <p class="ql-block">勇敢点，加油！老师会保护你的。</p> 解决隐患，保证安全 <p class="ql-block">万老师问：小朋友，我们怎样才能让小桥更安全，避免掉下去磕伤呢？</p> <p class="ql-block">佳怡说：我们可以去铺上垫子！</p> <p class="ql-block">走，我们一起去找垫子！</p> <p class="ql-block">快看，我们中三班的小朋友可真能干呀！</p> <p class="ql-block">安全通道已铺好，哪个小勇士想尝试一下？</p> 出发吧，小勇士们！ <p class="ql-block">不要怕，慢慢来。</p> <p class="ql-block">你好勇敢呀！</p> <p class="ql-block">加油，我的小勇士们！</p> <p class="ql-block">哇！你都敢站起来过桥了，真棒！</p> <p class="ql-block">挑战自我，好开心😁</p> <p class="ql-block">闯关成功，耶✌</p> 大沙池，我们来喽！ <p class="ql-block">你们在讨论什么呢？我来听听</p> <p class="ql-block">还可以在沙子上画画🎨呢。</p> <p class="ql-block">我埋起来，你能找到吗？</p> <p class="ql-block">看看我能挖出什么宝藏！</p> <p class="ql-block">小小工程师上线喽—掘堤引水</p> 活动总结 <p class="ql-block">我们和张老师一起分享游戏故事，总结经验！</p> <p class="ql-block">张老师发现宝贝们游戏时几个小问题，要注意哦！</p> <p class="ql-block">前面幼儿遇到困难不敢通过，造成后面幼儿拥堵。</p> <p class="ql-block">没找到落脚点，踩空。</p> <p class="ql-block">攀爬晃动，不敢继续。</p> <p class="ql-block">跳来跳去，很危险哦！</p> 活动延伸 <p class="ql-block">除了用木头搭小桥过河，还可以用什么材料过河？</p> <p class="ql-block">馨怡说：可以划小船过河！</p> <p class="ql-block">恩冉说：可以用大石头垫在桥底，走过去！</p> 家园合作，共促成长 <p class="ql-block"> 维果茨基所说“儿童在游戏中的水平高于在其他活动中的水平。更好的促进幼儿的社会性发展，以至幼儿身心的全面发展。</p><p class="ql-block"> 自主游戏的开展，犹如一扇快乐学习的艺术大门，吸引着孩子们创造性学习、主动研究、共同探索，让孩子们在南万幼儿园中快乐成长✊✊✊</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿人：张文婧</p>