<p class="ql-block">作为一名教师，有趣的灵魂比好看的颜值更保值🍩🥨🍪☕️</p> <p class="ql-block">每一个教师需要对自己专业发展进行规划，做“高效能”教师🥧🍰🍨</p> <p class="ql-block">教师专业发展的四大要素，不管什么时候都是“德”为先✨🌙💫</p> <p class="ql-block">教师专业发展，需要多维引领，共同成长🍎🍏🍊</p> <p class="ql-block">教师专业发展的核心素养🍑🍓🍋</p> <p class="ql-block">从教师专业素养，进而到学科素养要求🌊☔️</p> <p class="ql-block">课堂不应该只关注完整度，要有出彩的地方，可以在知识的结构化和板书的思维含量中体现❄️⛄️</p> <p class="ql-block">多学习——思考——反思，反思是一个教师发展的重要途径🍁🌻🌸</p> <p class="ql-block">“双减”其中一个就是减学生作业量。作业的老面孔需要换新颜了🍋🍓🍑</p> <p class="ql-block">创新作业的类型，可以结合地方特色、学校特色，找到特长，然后在全校学生铺开👏🙌</p> <p class="ql-block">关注政策的来龙去脉，双减，国务院颁发🎷🎺</p> <p class="ql-block">作业难度不能超过新课表要求👯👫</p> <p class="ql-block">双减着力点在：压质量、控时间、调结构、提质量🐵🙈🙉</p> <p class="ql-block">英语作业布置的标准：基于新课标，自主性与指导性相结合🐝🐞</p> <p class="ql-block">评价要素也即英语作业设计要素</p><p class="ql-block">讲——学——评将是近年一个重要研究方向🎄🌲</p> <p class="ql-block">语言能力中，说、写这种表达性技能最难🎃🌰🍄</p> <p class="ql-block">初中生英语表达性语言能力（一）——（三）🥙🥗</p> <p class="ql-block">特区听说考试的题型及要求🍾🍶🥤</p> <p class="ql-block">听说不用机械的背诵，教师可以用让学生自制思维导图的模式让学生retell课文，训练听说⛷🏂🏄🏻</p> <p class="ql-block">音标的教学，可以参考《蒲公英拼读王》🚵🏻🏇</p> <p class="ql-block">也是双减政策下，作业的多样化设计布置💈🔭</p> <p class="ql-block">这个很好，教育其实是不能脱离整体性的🖌🔍</p>